单选题服务对象：“我工作很忙，平时婆婆帮忙带孩子。你也知道隔代亲，老人家比较宠孩子，小孩子现在说话就没大没小的，管了婆婆就不高兴，不管我又怕孩子越大越不好管，跟我也不亲了。”社会工作者：“您刚才讲的，我的理解是您希望孩子懂规矩，但是找不到让婆婆接受、孩子又不逆反的方法，是吗?”
上述对话中，社会工作者采用的技巧是______。
单选题下列陈述中，不符合实证主义方法论基本观点的是( )。A．自然科学方法同样适合社会科学研究B．社会研究由经验事实来检验其假设，从而发现隐藏其中的普遍规律C．将自然现象作为研究起点，重视自然现象的概括归纳D．社会研究的任务在于说明社会现象或规律是什么
单选题组成同事督导团体的成员一般不超过( )，以确保团体有充分的时间进行讨论。
单选题建立和发展社区团体和组织的重要基础是( )。A．招募成员B．调整策略C．界定目标D．建立组织结构
单选题非理性信念的检查技巧，不包括( )。
单选题社会服务方案的首要基础是( )。A．问题认识和需要评估B．目标制订阶段C．方案安排阶段D．制订行动计划
单选题强调个人的自由和责任的理论是( )。
单选题某机构是以服务青少年为主的非营利组织，设有多个部门，现有全职职工205人，每年政府资助、民间捐助和开展收费服务的总收入约为5000万元人民币，机构管理团队最高领导的主要任务是( )。
单选题为了在社区推动空巢老人互助项目，社会工作者小陈设计了空巢老人社会支持状况问卷，并准备在项目启动前和后各进行一次问卷调查，从服务的角度看，小陈的做法属于（ ）
单选题对服务对象情绪、行为困扰背后的非理性信念的原因进行探寻和识别的具体方法是( )。
单选题个案社会工作模式中，理性情绪治疗以( )作为自己理论的基础。
单选题在儿童社会工作领域，儿童照顾服务机构在硬件设施(如房屋、桌椅、游戏设备等)的设计、建造及使用过程中， 要充分考虑儿童的特点与脆弱性，预防可能存在的危险
单选题关于定量研究的一般过程，下列理解错误的是( )。A．定量研究的逻辑方法是假设演绎法，由归纳和演绎过程构成B．定量研究的准备阶段必须完成确定研究问题、提出研究假设和进行研究设计等三项工作C．资料收集时，所有调查员第一天收集的资料一般须在三日内交给督导员进行审核D．查阅文献和初步探索是确定研究问题的前期工作
单选题下列对社会工作定量研究与定性研究的区别表述错误的是( )。A．定量研究主要收集和分析量化的资料，而定性研究主要获取描述性的信息B．定量研究事先形成研究设计，而定性研究的研究设计灵活变化C．定量研究从假设出发，而定性研究是在研究过程中逐步形成理论假设D．定量研究要求研究者对自己与研究对象间的关系进行动态思维和调适，而定性研究基本排除了研究者本人对研究对象的影响
单选题某物业管理的老旧小区楼道内存在乱贴小广告、卫生无人打扫等问题
单选题( )需要可以通过工作中的或工作以外与其他人的接触和交往得到满足，相当于归属与爱的需要以及一部分尊重需要。
单选题社会工作者小王针对社区中的癌症患者成立了“抗癌小组”，组织患者互相探讨病情，分享相关经验，建立战胜病魔的信心，这属于小组工作中的( )。
单选题以下社会工作的专业方法中，出现最晚的是( )。
单选题小亮小时候很乖巧，上初中后，常常和父母顶嘴，还总说“我的事情我做主”。小亮的父母认为他越来越不听话，亲子关系日趋紧张，于是向社会工作者求助。根据青少年阶段的发展特点，社会工作者介入的主要任务是协助小亮（ ）。
单选题某社会服务机构的管理者发现有些员工不关心机构发展，为提高员工积极性，促进上下 级的沟通，下列激励措施中，机构管理者应首选的是( )。A．轮换工作岗位B．扩展工作内容C．得闲设计职位内容D．促进员工参与决策