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社会工作综合能力
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多选题地区发展模式的主要特点是( )。
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多选题在医疗社会工作领域中,社会工作者的工作内容不包括( )。
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多选题社会工作方法论主要探讨( )。
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多选题社会工作者开展社区教育活动的主要目标是促进社区居民在态度、知识和行为方面的改变
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多选题个案管理的评估分为( )。
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多选题以下哪些是确定研究问题应遵循的原则?( )。
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多选题社会工作者小吴近筹划一个施暴者矫治小组,在设计小组活动时,他需要掌握和考虑( )
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多选题动员居民关注社区事务,参与社区建设是社区工作的重要内容。在选择动员群众的方法时,社会工作者需考虑的因素有(  )。
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多选题下列属于危机介入模式特点的是( )。
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多选题小民是智障儿童,早就到了上学的年龄,但因为智障被几所学校拒收,小民的家长找到社会工作者杜月,希望能够得到帮助。杜月联系了当地的几所特殊学校,向学校介绍小民的具体情况,并且提出服务建议,在她的努力下,终于有一所特殊学校答应接收小民。同时,杜月还为小民的父母提供辅导,教授他们在日常生活中如何正确引导小民。在本案例中,杜月扮演的角色有( )。
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多选题老胡在结束对实习学生小赵的督导时,发现小赵对于某一个问题提了几次,这让他意识到可能是自己的督导安排出现了问题,应该对督导的( )作出重新安排。
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多选题认知行为理论借用( )来认识和改变人的行为。
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多选题在小组后期成熟阶段,社会工作者的主要任务有( )。
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多选题下列选项中属于存在主义社会工作观点的有( )。
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多选题构成社会环境的要素主要包括( )。
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多选题两种最基本的小组工作模式是( )。
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多选题志愿者决定承担机构的服务工作后,机构要与志愿者签立约定,目的是( )。
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多选题关于个案管理的实施原则,下列说法正确的是( )。
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多选题社会工作专业伦理是一整套指导社会工作者正确履职并预防道德风险的行为规范,其主要作用有______。
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多选题社区照顾模式的特点有( )。
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