单选题 结构式家庭治疗模式的技巧不包括 。
单选题 社会工作者对如何提升自身专业素养有其切身体会，这属于定量研究的______。
单选题社会工作者小冯针对社区服刑人员开展治疗小组，她为每一个组员制订了个别性治疗计划，同时通过对所有小组组员个别性问题的综合分析，寻找小组共同成长的目标，实施整体性的小组治疗计划。可见，小冯坚持和贯彻了 工作原则。
单选题社区居民刘某因在服刑期间表现良好被假释回家，社会工作者小张一方面为其报名参加技能培训班，以解决其就业问题；一方面对其提供心理辅导服务，帮助他更好地融入社会。上述做法属于 。
单选题某社会工作研究中心应邀对一家社会福利机构进行评估。该研究中心综合评价了服务与机构使命的一致性.机构资金的使用情况.机构财务与信息的透明化.机构治理结构的规范化等方面。该研究中心实施的是对机构的评估。
单选题（ ）的存在是社会工作得以发生的基本前提。
单选题国际社会工作界把社会工作价值观归纳为六个方面，包括服务对象个人的尊严和价值、能力培养和再学习、注重服务中人与人的关系、真诚和守信、服务大众和（ ）。
单选题 社会工作者对服务对象老陈一家提供家庭服务。在家庭会议时，因孙子患有厌食症，奶奶指责儿媳妇不会照顾家庭，抱怨连孙子的入学安排也需要自己操心提醒。社会工作者转向儿子和儿媳妇，鼓励儿子分享小家庭的生活，但奶奶很快就打断儿子与社会工作者的谈话。为了改变老陈家庭内部的权力结构，社会工作者可以运用结构式家庭治疗模式中的______技巧。
单选题社会工作者在实务活动中遭遇伦理难题时，应坚持“最小伤害原则”。下列表述中符合“最小伤害原则”的是（ ）。
单选题社会工作者了解到社区中两名智力障碍儿童遇到上学难的问题，于是着手为他们寻找特殊学校，并向相关学校领导介绍这两个孩子的基本情况，落实他们的上学问题。在此过程中，社会工作者承担的角色是（）。
单选题老张夫妇找到社会工作者寻求婚姻辅导，经过交流，工作者了解到老张夫妇结婚30年了，年轻的时候老张经常出差，在家的时间很少，照顾家庭和两个孩子的任务主要由妻子承担，尽管如此两个人很少红过脸。目前两个女儿都已结婚离家，老张也退休也在家，按理说夫妇两人应该享受清闲的生活，但事实上两人却口角不断，老张夫妇双方都表示无法再与对方继续生活。从家庭生命周期的角度看老张夫妇家庭目前所处的生命周期阶段是（ ）。
单选题在行政性督导工作中，（ ）是指督导的行政地位体现为行政控制中心.负责收集.处理和传达来自上级和下级的资源。
单选题甲：“社区内的新组织应该尽快与已有的组织建立关系，为未来的交往铺路。”乙：“在交往过程中要积极与其他组织沟通，协助他们了解各自可能从合作中获得的利益，减少不必要的误会。”丙：“尝试寻找在合作时各自可能获得的利益，以加大交往的动力。”丁：“在必要时，合作各方可以签订合作协议或备忘录，清晰地界定共同的目标以及各方的责任，尽量避免不必要的拖延、误会和冲突。”甲乙丙丁四人陈述中，不属于组织之间交往可遵循一
单选题（ ）提出了结构式家庭治疗模式。
单选题认知学派认为扮演着中介与协调作用的是。
单选题小波的父母平时鼓励他养成良好的学习习惯，督促他按时完成作业。在报特长班时也会征求他的意见。小波在学校遵守纪律，期末选三好学生时很多同学都投了他的票。小波的家庭教养模式属于（ ）。
单选题 社会工作者在某村以发展社区经济为切入点，组织村民成立合作社，种植有机农作物。在工作过程中，社会工作者注重提升村民的自信心，鼓励其分享经验，提高村民协商议事能力。从地区发展模式的角度看，社会工作者扮演的角色是______。
单选题为帮助应届大学生顺利找到工作，学校社会工作者小王最近为即将毕业的大学生开设了一个小组，组员们在小组中将学习制作简历和面试等就业技巧，该小组工作类型是（ ）。
单选题 关于人类需要的说法，正确的是______。
单选题某学校三年级班主任向驻校社会工作者反映，刚转学来的晓晨经常扰乱课堂秩序。社会工作者在与晓晨面谈时了解到，他之前一直和爷爷奶奶生活，在老家的学校表现优秀，一个月前才与城里工作的父母团聚。从生态系统理论出发，社会工作者对晓晨行为问题的分析应侧重于（）。