单选题 学校社会工作者王刚被学生家长投诉,因其组织的拓展活动太危险,家人担心孩子受伤。学校校长也担心出问题,就暂停了王刚组织的拓展活动。王刚感到很委屈,自己非常认真地做好了安全措施,还是不被理解。他找到督导老张,老张建议王刚一方面调整活动方案,降低拓展活动的难度,减少高风险项目,一方面与学校和家长沟通,向学校和家长说明调整后的活动方案,争取学校和家长的支持。这样的做法主要体现了社会工作者专业伦理______的作用。
单选题 某社区工作者推动成立了老年合唱队,作为队长的孙阿姨,一直精心组织安排合唱队定期排练,多次带队参加社区内外的演出活动,获得广泛好评。最近孙阿姨向社会工作者透露想辞去队长职务,原因是组织排练和演出的工作太多,她一个难以应付,从培养居民骨干的角度看,社会工作者应协助孙阿姨______。
单选题 社会工作者小王为社区里的青少年举办了一个小组。该小组旨在通过公益活动,为青少年创造相互认识和交流的机会,增强朋辈支持。从小组的目标来看,最适合该小组的工作模式是______
单选题 在老年社会工作中,社会工作者经常遇到的问题是老年人对生活失去了希望,产生强烈的无用感,而且这种情绪在老年人中间很容易彼此传染。社会工作者小王通过在养老院开办主题兴趣小组等方式,协助老年人体察到自己的内在价值与能力,上述做法小王依据的是______理论。
单选题 社会工作者针对在校大学生开展的就业创业辅导属于______。
单选题 小冯性格内向,结婚后与公婆在一起居住,经常与婆婆发生冲突,为此她很烦恼,感到心理压力很大。社会工作者小刘运用心理社会治疗模式,对小冯烦恼的产生时间、重要影响事件进行评估分析。小刘所做的评估是______。
单选题 社会工作者小方正在进行一项定性研究,探索贫困对家庭关系的影响。在开展研究时,小方必须______。
单选题 《工伤保险条例》规定,必要时作出劳动能力鉴定结论的期限可以延长______。
单选题 社会工作者小赵正在对贫困地区的群众提供相应的服务,目的是增加贫困群体的经济收入,阻断贫困的代际传递,使贫困群众彻底走出贫困状态。社会工作者小赵的工作内容属于______。
单选题 社会工作者小李在为流动儿童开办的成长小组中,发现这些孩子因父母工作忙无暇关心而学习困难。如运用小组外在力量法帮助他们,小李的适当做法是______。
单选题 服务对象:“我受不了父母对我的态度,真想离家出走,一走了之。但如果父母知道一定会急疯的……”
社会工作者:“你能考虑到父母的心情,也知道自己的行为不妥,说明你不想用这种不辞而别的方式伤害他们。”
根据心理社会治疗模式,社会工作者运用的技巧是______。
单选题 小李从农村来到城里找工作,想做保姆。但是,她知道自己患有乙型病毒性肝炎,一般家庭不会雇用她。正好她听说小王所在社区有一位老年人也同样患有乙型病毒性肝炎。而且正在找保姆。小李想去应聘,但是不知道这样做是否合适,心里很焦虑,就前来向社会工作者小王咨询。小王正确的做法是______。
单选题 社会工作者在社会政策制定阶段的角色是______。
单选题 下列关于社会工作的正确说法是______。
单选题 老林因患肝癌,深受病痛折磨,每次医生查房时,他都反复诉说自己严重失眠,要求增加安眠药的剂量。社会工作者小张发现老林根本没有服药,而是将安眠药积攒下来藏在枕头底下。经过了解和初步分析,小张认为老林因难以承受病痛,产生了自杀念头。这时,小张首先需要做的是______。
单选题 当代社会工作的范围已经得到扩展,越来越多地进入促进人的发展的领域。下列选项中,不属于社会工作扩展后对象的是______。
单选题 某社会工作者计划运用个案研究法开展研究工作,在资料收集过程中,其正确的做法是______。
单选题 在小组的准备阶段,社会工作者制订招募计划时应包括的内容是______。
单选题 两年前,社会工作者小叶为了提高居民参与志愿活动的积极性,设计了“时间银行”管理模式,将居民提供的志愿服务以小时为单位存人“时间银行”,最近,小叶对“时间银行”的实施情况进行了评估,发现该模式提高了居民参与社区志愿服务的积极性,居民对志愿服务的满意度也明显提高。本案例中,小叶采用的评估类型属于______。
单选题 贾某夫妇长期关系紧张,甚至彼此不说话。夫妇两人任何事情都是让孩子在中间传话,这也影响了孩子的成长。在结构家庭治疗理论中,这类家庭结构被命名为______。
