在小组讨论中，组员江妍和马超因为某一个问题的看法不一致发生了激烈的争论，谁都不能说服对方，在这种情况下，江妍和马超希望社会工作者赵强能够支持自己的观点。此时，赵强应该使用的技巧是( )
关于团体督导的优点，下列说法正确的是( )
危机介入模式是围绕服务对象的危机而展开的服务。下面对危机介入模式特点的论述正确的是社会工作者( )
家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体，下列家庭教养模式影响因素中，属于纵向影响因素的是( )。[2010年真题]
心理社会治疗模式依据医学模式的概念，把服务过程分为( )相互紧密关联的实施阶段。
关于个别督导的优点，下列说法不正确的是( )
在增强权能理论的基本假设中，社会工作者与受助者的关系是一种( )关系。
赵某因企业倒闭而失业，根据相关政策领取失业保险金维持基本生活，后来赵某在政府有关部门支持下重新就业，生活水平有明显改善，赵某的这种状况反映了社会政策的( )。[2010年真题]
关于后现代主义的特征，下列说法不正确的是( )
公信力是指社会服务机构获得( )信任的能力。
社会工作者对“社会”的伦理责任是( )。[2008年真题]
团体督导的技巧主要体现在团体督导会议的主持过程中，下列说法错误的是______。
在幼儿园，小朋友遵守纪律时，老师便奖励他们一朵小红花，之后，这些小朋友越来越遵守纪律，根据行为主义的理论，上述行为发生变化是( )的结果。[2010年真题]
下列关于社会工作理论在社会实务中的预测作用的说法不正确的是( )
王娟的丈夫是一家公司的经理，因与公司的秘书产生了感情，提出与王娟离婚。离婚后的王娟感觉自己的生活失去了意义，每天把自己关在家中，情绪低落，不愿与家人沟通，喜欢自言自语，有时会大笑，笑完后又大哭。家人感觉王娟的精神出现了问题，找到社区工作者小雷寻求帮助。小雷为王娟联系心理医生定期进行治疗，自己也为王娟做心理疏导。在小雷的帮助下，王娟的精神慢慢恢复了正常，能够接受离婚的现实，并且又有了重新开始生活的意愿。这说明社会工作的目标是( )
认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认识理论。根据认知行为理论，社会工作者在助人过程中应该着眼于帮助服务对象( )
在青少年小组最近两节活动中，社会工作者小刘发现组员的关系更加亲密，凝聚力大大提高
小组活动的设计技巧包括( )
一个企业老板捐钱给公益事业，他认为，这个过程可以为企业带来新的利益和新的顾客
根据皮亚杰的认知发展阶段论，6岁的儿童处于认知发展的( )期。[2008年真题]