单选题人类能有意识地控制和调节自身行为，使其向着目标前进。这是指人类行为的 ( )。
单选题以下社会工作专业人员守则中，( )是社会工作者处理同事关系的规定。
单选题在个案社会工作的主要模式中．心理社会治疗模式的理论假设不包括( )。
单选题小明是大学一年级学生，今年19岁，他对大学生活适应很快，和同学相处融洽，对未来充满信心。按照埃里克森的人类发展理论，小明将发展出( )的美德。
单选题某企业经理在当地社区服务中心的捐款仪式上发言，认为企业在为社会和民众尽义务方面应该“铁肩担道义”，该企业的捐款动机属于( )。
单选题某社区青少年服务中心在暑假期间拟举办一系列活动，需要招募20名志愿者。在实施招募的过程中，若采用授予权力的方式，中心主任适当的做法是（ ）。
单选题在小组工作的准备阶段，社会工作者还要考虑本小组的规模，以下有关小组规模的说法不正确的是（ ）
单选题下列各项不属于社会工作准备阶段介入社区的方法的是( )。A．以推销商品的名义接近社区居民B．联系街道办事处建立的合作关系C．通过向居民介绍社会服务信息和资源获得居民信任D．利用社区观察、街头访问、家庭访问等方法，认识社区和建立关系
单选题梁淼是社会工作专业毕业的学生，被某社会服务机构聘用，宋佳作为机构指定的督导，教导梁淼国家、社会和社区对特殊社会问题的干预政策，这些特殊问题对人们生活的影响，机构服务与社会问题问的关系等。宋佳所教导的内容属于( )方面的知识。
单选题( )主要从哲学角度探讨与学科体系和基本假设有关的一般原理，它探讨研究的基本原则、逻辑基础、研究程序和研究方法等。A．研究对象B．方法论C．研究范式D．具体技术
单选题志愿者服务小组经过了几次培训后，计划到儿童福利院举办庆祝儿童节活动。社会工作者跟他们一起讨论这个计划。组员们有的滔滔不绝，有的一言不发，有的提出种种困难。社会工作者一方面针对个别组员的意见给予适当解释，另一方面引导组员把培训中获得的经验运用于将要开展的活动，鼓励组员共同应对困难。社会工作者在此过程中运用的是( )技巧。
单选题社会工作者在社会策划模式中主要扮演方案实施者和( )的角色。
单选题《伊丽莎白济贫法》是( )颁布的。A．法国B．澳大利亚C．荷兰D．英国
单选题在小张所服务的社会工作服务机构中，督导的涵义包含着( )两重内涵。
单选题社会服务方案策划的基本步骤不包括( )。A．分析目标B．问题的认识和分析C．目标制订D．考虑服务的评估
单选题定量研究参照自然科学研究的模式，以下关于其基本程序的说法，正确的是( )。
单选题社会工作有助于解决社会问题、促进社会秩序、维持社会稳定，这体现了社会工作( )的功能。A．维持社会秩序B．促进社会和谐C．促进服务对象的正常生活D．促进人与社会环境的相互适应
单选题社区一学校型学校社会工作把社会工作延伸到了学校外的社区，不包括( )。
单选题小组结束阶段，社会工作者在小组工作中扮演的角色是( )。
单选题小刘的父母均是下岗工人，小刘从事出租车司机工作，工资不高；婚后与父母居住，生活在一起；在生活中，小刘妻子时长与婆婆发生矛盾，这让夹在中间的小刘左右为难