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社会工作综合能力
社会工作实务
社会工作综合能力
社会工作法规与政策
单选题在目前已发展成熟的各类社会工作实务方法中,督导工作是运用( )的方式来实现服务目标的方法。
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单选题社会工作者小李长期关注外来务工人员及其子女的社会适应问题
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单选题阿玲的丈夫于4年前死于癌症。经过近3年的努力,她的生活才恢复正常。几个月前她向当地的癌症协会提议,自己要开办一个为癌症患者的配偶及因癌症而死亡者的配偶提供帮助的小组,帮助组员更好地理解、决策和处理她们所面临的问题。本案例中,阿玲要开办的小组属于( )。A.教育小组B.成长小组C.支持小组D.任务小组
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单选题小组中期,社会工作者的任务以( )为重心。
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单选题小组中期转折阶段,社会工作者的任务为( )。
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单选题叶青的妈妈没有工作,全家的生活来源全靠叶青的爸爸,在妈妈的眼中,爸爸是全家的顶梁柱,是最重要的人,好的东西都应该让他来享受,家里的所有决定也应该由他来做出。而她自己没有工作,又不能为家庭带来经济收入,所以对于丈夫的决定,不应该有任何的异议。社会工作者协助叶青的妈妈认识到这种家庭结构是不正常的,建议她应该采取一些办法,让自己在家庭之中也能有决策的权力。这种做法是运用了结构式家庭治疗模式中的( )治疗技巧。A.强调优点B.集中焦点C.协助建立合理的观察视角D.打破平衡
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单选题在社会工作行政过程中,( )具备了评价社会政策的合理性和可行性的能力。
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单选题在社会工作问卷调查中,旨在说明调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则等内容的是问卷的( )部分。A.封面信B.指导语C.编码D.问题和答案
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单选题某社会服务机构计划招募几名志愿者为独居老人提供照顾,并开展一些小组活动
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单选题通过小组工作,可以改变组员以往那些不适应社会生活的观念和行为,学会解决在社会生活中遇到的各种问题,发展并形成更为积极的社会生活能力。这在功能上发挥了小组工作( )的特点。
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单选题致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任的,是小组工作中( )模式
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单选题下列选项中不属于社会支持中表达性支持的是( )。A.情感支持B.认可C.引导D.心理支持
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单选题在心理疾病的分析和治疗过程中,弗洛伊德精神分析理论首先推崇的一个原则是( )。
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单选题某社会服务机构的管理者发现有些员工不关心机构发展。为提高员工积极性,促进上下级的沟通,下列激励措施中,机构管理者应首选的是______。
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单选题下列对社区工作与个案工作和小组工作的区别的表述,有误的是( )。
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单选题认知行为理论是社会工作常用的重要理论,它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认知理论。根据认知行为理论,社会工作者在助人过程中应该着眼帮助服务对象改变( )。
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单选题在小组工作的中期转折阶段,可设计角色扮演、角色互换、角色冲突的情景剧,引导组员学习容忍、换位思考、化解矛盾和冲突的办法,这属于小组活动设计的( )技巧。A.扣紧小组目标B.对信息进行磋商C.考虑组员的特征及能力D.经验分享环节
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单选题孙立正在读初一,平时的学习成绩很不好,家长的训斥让他产生了逆反心理,不但不好好学习,还经常逃课,与社会上的一些小帮派团体混在一起。上个月竟然参与到一起盗窃案件中,由于孙立未成年,没有被刑拘,在派出所做了备案。此时,社会工作者介入进来,为孙立提供服务,则社会工作者的工作属于( )。
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单选题某儿童服务机构为调查农村留守儿童的社会适应状况,用问卷调查的方式大规模地收集资料。下列关于保证调查质量的说法中,正确的是( )。
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单选题以下社会工作伦理难题处理原则中,有关完全平等与差别平等原则表述错误的是( )。
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