单选题个案研究的缺点是( )。A．不利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题、需要及其原因机制B．对研究对象各方面的状况了解较少，进而对其很难做到全面和深入的认识C．研究需要花费许多时间D．不利于提出有效和具体的处理办法或解题方案
单选题在社会目标模式中，社会工作者要特别关注和鼓励( )参加到小组中。
单选题某机构督导在指导社会工作专业实习生小王时，因为自己工作较忙，常常让小王自己看看材料，或跟着做些访谈，对小王的工作表现经常在机构的例会上点名批评，让小王觉得很委屈和沮丧。这样的督导问题主要在于( )。A．督导没有安排好时间B．机构应该换个督导C．督导对小王的个别督导和情绪支持不够D．小王没有摆正实习态度
单选题社会工作作为专业的助人活动，只有在( )的指导下才会自觉地、持久地进行，才会尽最大可能去帮助他人、服务于工作对象。
单选题关于社会工作的说法，下列选项正确的是( )。
单选题社会工作者通过社区观察，发现每天早上某社区的卫生站门外都有近30名居民在排队等候开门，上述情况反映了居民的( )。
单选题16岁的小雯是一位当**星L的粉丝，她经常与同学一起去听演唱会，买CD盘，也乐于参加当地歌迷会组织的活动，常与其他粉丝在网上互动，并按照L的造型风格，来改变自己的发型与服饰。形成小雯上述行为的最主要社会环境要素是______。
单选题社会服务方案一般只能真正帮助( )。A．目标对象人口B．边缘人口C．求助者或被问题影响最大的人群D．处于危机人口
单选题关于社会工作的服务对象，下列理解不正确的是( )。A．没有服务对象或受助者，社会工作就失去了对象，社会工作也就不会发生B．服务对象都是自己主动求助而形成的C．服务对象在服务发生之前处于潜在状态D．一个人或群体愿意接受服务或帮助，就变成了服务对象
单选题提供临终关怀服务的社会工作者在服务对象去世时，有时会责怪自己做得不够好，情绪悲伤，感到沮丧和无力。为了协助社会工作者适应和处理服务中产生的上述问题，社会工作督导应注重（ ）。
单选题我国在实行城市最低生活保障制度的过程中，许多地方对申请享受这项制度的人实行张榜公布，目的是进行“公示”，以严格制度。但是，这种做法可能会让一些符合条件的申请者感觉到有些耻辱感，阻碍其申请。阻碍够条件的人申请属于这一做法的( )。
单选题社会工作者小李在辅导小学生小明时，只要小明按时完成作业，小李就及时给予表扬和鼓励。半年之后，小明养成了按时完成作业的良好习惯。小李的做法是基于______。
单选题社区工作的社会策划模式的实施策略不包括( )。
单选题社会工作者小田最近接待了一位24岁的案主，该案主的情绪非常低落
单选题在“胃癌患者小组”的活动中，社会工作者小李听完组员老姜的发言后，复述了老姜发言的重点内容，这让老姜感觉到自己被理解和重视，小李所运用的小组工作技巧是( )。
单选题在病态家庭结构中，由于家庭系统中子系统之间的边界不清晰而出现的现象是( )。A．纠缠与疏离B．联合对抗C．三角缠D．倒三角
单选题社区工作的一个主要目标是使社区需要与( )互相协调配置。即一方面是资源能够得到充分运用，避免重复和浪费；另一方面也使社区居民能够尽快得到有效服务，并不断改善和提高服务质量。
单选题下列选项中不属于定量研究适用范围的是( )。A．需要探讨变量关系的场合B．在微观层面对个别事物进行细致、动态的描述和分析C．宏观层面的大规模的调查与预测的场合D．资料收集相对容易的场合
单选题社会工作者：“你妈妈上周不幸去世。听到这个消息，我很难过。”服务对象：(开始哭泣)
社会工作者：“(递给他纸巾)你坚持每天上课，下课后还帮爸爸做家务，表现得很坚强。”
服务对象：“爸爸也很辛苦的。”
社会工作者：“所以你要面对现实，和爸爸要互相扶持，多沟通，尽快走出阴影。”在上述对话中，社会工作者遵循的危机介入原则是（ ）。
单选题将照顾者迁回他们熟悉的社区中的家庭里生活，并辅以社区支援性服务，如家务助理、社区护士及社区中心等，称为( )。