单选题小港的父亲在某公司做销售经理，工作需要经常出差，平时都是小港和妈妈在家，所以小港特别地依赖妈妈，什么事情都同妈妈说，无论去哪儿都需要有妈妈的陪伴。这种病态的家庭结构属于( )。
单选题以小组工作目标来划分的小组种类较多，下列( )不属于以目标来划分的小组类型。
单选题社会工作者通过直接提问等方式让服务对象直接面对自己在行为、感情和认识等方面不一致的状况，这属于会谈中的( )技巧。A．移情B．忠告C．对质D．质问
单选题以形成方式进行分类，小组可以分成( )。
单选题在社区工作的巩固阶段，( )是指用不同的策略服务于居民带头人和普通居民，帮助小组成员建立对小组的归属感，并通过各种互助活动改善社区。A．互助合作B．行动竞争C．辅导方式D．社区教育
单选题张强是一名初中生，近期认识了几个社会不良少年，经常逃课与他们混在一起，张强的这种异常行为的划分标准是( )。A．社会规范与价值标准B．统计规律标准C．个体主观体验D．行为适应性标准
单选题效果评估主要测量的是( )。A．资源使用情况B．经费支出情况C．方案实施后所产生的效果D．是否按照约定的日期进行
单选题在小组工作中，“单亲家庭自强小组”、“癌症患者小组”等属于( )。A．成长小组B．治疗小组C．支持小组D．教育小组
单选题社会工作者运用自己的专业知识和经验向家庭成员提供专业的意见和解释，协助服务对象建立合理的观察生活的视角，这是结构式家庭治疗模式治疗技巧中的( )。A．协助建立合理的观察视角B．集中焦点C．重演D．显现似是而非的想法
单选题6岁的小丽对妈妈说：“妈妈，你每天接送我上下学，还给我买好多好吃的，我奖励你一个小贴画。”说完，她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论，小丽正处于（ ）。
单选题社会工作者小李对社区的暖心服务队进行个案研究,探索暖心服务队的发展历程,尝试总结社区社会组织培训的模式，关于该研究的说法,正确的是（ ）
单选题以下对个案研究特点表述有误的是( )。
单选题个案工作的引领性技巧中，澄清就是( )。A．社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受B．社会工作者将服务对象长段谈话或者不同部分的话题进行整理，概括和归纳其中的要点C．社会工作者根据服务对象的具体情况提供有利于服务对象改善生活状况的建设性意见D．社会工作者设身处地体验服务对象的内心感受
单选题刘新的父亲由于车祸高位截瘫，失去了劳动的能力，妈妈没有文化，找不到合适的工作，只能靠拾垃圾卖废品维持一家的生活。由于父亲长年需要吃药，高昂的药费使得刘新没有钱交学费，只能退学，妈妈只好向相关机构求助，此时，社会工作应发挥其( )的功能。A．促进社会和谐B．促进社会公正C．促进人与社会环境的相互适应D．促进服务对象的正常生活
单选题最早从系统论出发，把行为定义为个体与环境交互作用的结果的心理学家是( )。
单选题在社会工作研究中，（ ）适合于被调查者文化水平不高、调查问题较复杂的情况，但不太合适了解敏感问题
单选题认知学派源自( )与弗洛伊德精神分析学派的分道扬镳。
单选题社会工作者小李在社区开展青少年服务时首先对服务对象的情况进行评估，了解他们的内心状况，然后根据不同年龄段特点设计服务方案，及时跟进，按需调整工作计划，上述小李的做法遵循社会工作伦理基本原则的是（ ）
单选题家庭成员之间通过第三方实现相互沟通交流，这样就把第三方带入两人的互动关系中，这种现象属于病态家庭结构中的( )。A．倒三角B．纠缠与疏离C．联合对抗D．三角缠
单选题张强在广东某家合资企业打工，工作强度非常大，每个月只能休息一天，工作及食宿条件都极差，而且该企业对于员工的工作要求非常的苛刻，社会工作者对该问题进行解决属于( )。A．矫治服务B．企业社会工作C．心理健康服务D．社会救助