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社会工作综合能力
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单选题下面属于心理社会治疗模式的假设有( )。
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单选题督导是一种双向互动的过程, 互动的重点在于( )
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单选题在养老机构中,有些新人住的老年人不太适应机构内的生活,不愿与其他人沟通,情绪也特别低落。针对这些老年人,社会工作者小郭为他们提供个案辅导服务,与他们进行沟通,缓解低落的情绪,帮助他们逐渐适应机构内的生活。小郭开展的服务属于社会工作中的( )。
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单选题在幼儿园,小朋友遵守纪律时,老师便奖励他们一朵小红花,之后,这些小朋友越来越遵守纪律。根据行为主义的理论,上述行为发生变化是( )的结果。
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单选题社会工作者小李主要为受虐儿童的父母进行个案辅导。机构督导者老薛在每次督导中都用一些时间了解小李的处境,并表示关心,目的是发现问题,引导其理性面对。从社会工作督导过程角度看,老薛所运用的技巧是______。
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单选题根据《最低生活保障审核审批(试行)》,认定低保对象的三个基本条件是( )
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单选题个案会谈中的引领性技巧是( )。
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单选题小组工作模式中形成最早的是( )。A.发展模式B.社会目标模式C.互动模式D.治疗模式
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单选题在社会工作专业服务中,关于服务对象自决权的说法,正确的是( )。
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单选题在一个男性施暴者小组中,一名组员说:“我老婆一天到晚唠叨不停,每天一回到家里,她就开始啰嗦,一会儿说我没钱,一会儿又说我没用。我其实对她不错,她不把我惹急了,我肯定不会动手的”。社会工作者回应说:“你老婆不错,为什么还要动手?她真的那么讨厌吗?”社会工作者采用的技术是( )。
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单选题任何一个社会服务机构都具有一定的组织形式,组织内部再通过角色(成员)之间的分工与合作完成社会服务的任务。这种在组织内部具有相对稳定性的联系方式构成了社会服务组织的组织结构,其中( )是最简单的组织结构方式。
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单选题( )主要用于提高服务对象的人际交往能力和自信心,让服务对象能够根据人际交往中的不同处境做出积极有效的回应。
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单选题( )与小组工作的区别之一是介入问题的层面更为宏观。
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单选题社会工作个案研究收集资料的主要方式是( )。
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单选题补助是政府拨出一笔经费直接协助社会服务机构提供服务,在这里,政府扮演的是( )角色。
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单选题为了激发志愿者参与服务的动机,社会工作者需要发挥支持性功能,督导志愿者为服务对象提供高品质的服务。下列志愿者督导的做法中,属于发挥支持性功能的是______。
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单选题社会工作者经过一段时间的工作,成功地帮助一名有自残行为的中学生刘某不再伤害自己,社会工作者打算与刘某结束工作关系,此时他需要做的工作不包括( )。
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单选题社会工作者在调研中发现,社区中不少外来媳妇互不相识,很少交往,其中部分女性还被丈夫虐待。小海协助这些妇女成立小组,下列小组类型中最合适的是( )。A.成长性小组B.治疗性小组C.支持性小组D.教育性小组
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单选题小风总是强调如果自己尊重别人,别人就会尊重自己。小风的这种认识属于( )。
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单选题根据个案工作的过程,可以把个案工作的技巧分为五个不同方面,其中不包括( )。A.方案策划B.建立关系C.收集资料D.追踪
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