单选题下岗人员共同组成的“自强自立小组”属于小组工作类型中的( )。A．教育小组B．心理治疗小组C．支持小组D．成长小组
单选题机构管理者要协助员工制订员工职业生涯发展方案，使其有机会评估自己的技能、潜能和事业前程，将个人目标和机构目标有机地结合起来，以( )。
单选题社会工作者有选择地袒露自己的亲身经历或者处理事情的方法，为服务对象提供参考，这属于影响性技巧中( )技巧。
单选题社会工作者小梁准备在社区实施助老服务项目
单选题老张下岗失业后一直找不到工作，家里的生活也非常困难，他找到社会工作者李雷，希望李雷能够帮他联系相关的技能培训，有了一技之长才能找到适合自己的工作。李雷通过各方的资源，联系到某职业培训学校，在对于该选择学习何种技能时，老张感觉很矛盾，李雷看到老张为此而苦恼，代他选择了汽车维修技术。李雷在工作过程中违反了( )原则。
单选题社会工作者对全社会的伦理责任不包括( )。A．公众参与B．参与解决公共危机事件C．保障专业的完整性D．促进社会福利
单选题作为现代社会的主要特征，同时也是社会主义制度本质特征的是( )。
单选题在个案社会工作中，社会工作者在收集与服务对象有关的资料时既要关注服务对象个人的情况，也要关注服务对象所处的周围环境，下列属于服务对象的环境资料的是( )的情况。A．家庭B．生理C．社会D．心理
单选题社会工作服务比较强调员工的( )。A．创新性B．自主性C．纪律性D．服从性
单选题社会工作者小王服务的社区有部分少数民族居民，小王的督导建议他阅读一些有关宗教方面的书籍，督导的建议主要体现了社会工作专业服务对社会工作者( )的要求。A．技术能力B．文化能力C．心理素质D．继续教育
单选题社会工作者在某村以发展社区经济为切人点，组织村民成立合作社，种植有机农作物。在工作过程中，社会工作者注重提升村民的自信心，鼓励其分享经验，提高村民协商议事能力。从地区发展模式的角度看，社会工作者扮演的角色是（ ）。
单选题面对小组的特点，社会工作者在小组中期转折阶段的工作重点在于( )。A．处理小组冲突B．形成组员间亲密关系C．形成规范D．建立小组文化
单选题随着小组的开展，组员开始表现出既想表露自己又担心别人不接纳，既想探索自己又怕引发痛苦的矛盾状态，并产生防卫心理和抗拒行为，例如会用缺席或迟到、沉默寡言、转换话题等方式保护自己
单选题定性研究依据( )方法论，依据现象学、解释学等理论，注重个案研究。
单选题在社区工作过程中，社会工作者关注社会变迁中困难群体被忽视的权利，注重从现存社会结构、社会制度和社 会政策等方面寻找问题的症结
单选题一位已进入中年的单亲母亲，婚姻失败，近期又面临下岗，儿子还非常的顽皮，学习成绩也不好，这些遭遇让她失去了生活的信心。社会工作者在对其提供帮助时，可以运用( )。A．人本主义理论B．存在主义理论C．认知行为理论D．社会支持理论
单选题根据《最低工资规定》，最低工资标准每（ ）年至少调一次
单选题定性研究在说明研究发现时，可以采用( )方式，即按实践发生的时问序列或事件之间的逻辑关系对研究结果进行描述。
单选题社会工作成熟和发展的重要标志是( )。A．专业方法B．目标模式C．专业人员D．理论派别的形成
单选题根据弗洛伊德的精神分析理论，4岁的小强处于人格发展阶段的( )。