多选题“社区—学校型”社会工作是学校社会工作者经常采用的工作方式。以下选项中，属于“社区—学校型”社会工作的有（ ）。
多选题 依据小组目标的角度，常见的小组工作类型包括 。
多选题督导老张发现社会工作者小于接手小学生欣欣的个案后，出现情绪不稳定的情况，当谈及欣欣近来经常迟到，不交作业，变得沉默寡言，并经常哭闹等，小于愤怒地说，这一切都是欣欣的父亲陷入婚外恋，抛家弃子造成的。小于说现在很怕看到欣欣无助的眼神，这使他想起自己的童年，面对小于的反应，老张应采取的做法有。
多选题社区的组成要素包括（ ）。
多选题 在我国，公益二类事业单位包括 。
多选题 结构式家庭治疗模式以家庭为单位对家庭和个人的问题进行治疗，其核心概念包括______。
多选题科尔伯格理论将前习俗水平分为 等阶段。2008年
多选题小魏大学期间由于学习压力过大，患有轻度抑郁，经过治疗，抑郁症状得到较好的控制。大学毕业后，父母担心小魏不能适应职场竞争而加重抑郁症状，未要求小魏去就业。于是，小魏一直宅在家中，很少和同学来往，也没有认识新的朋友。根据青年阶段发展的主要特征和面临的主要问题，社会工作者适宜位小魏提供的服务有（ ）。
多选题某社会工作机构副总干事大宋是青少年服务项目的主管。他引导家长成立了互助小组，并为他们提供培训和咨询，大宋还经常撰写专业文章，将自己的工作方法和专业反思予以提炼和总结。大宋的这些做法，体现了社会工作者的 角色。2015
多选题根据新冠肺炎疫情防控要求，个人进入某些公共场所需出示健康码和行程卡，不少老年人因为不使用或不能熟练使用智能手机，生活非常不方便。某社会工作服务机构的社会工作者注意到这一情况，决定运用增能理论为这部分老年人提供服务，其可以做的有（ ）。
多选题青年阶段具有的特殊能力有（ ）。
多选题在社会工作实务方法中，督导扮演了重要的角色，社会工作督导的重要性主要体现在。
多选题社会工作者小赵采用治疗模式为有偏差行为的中学生开展小组工作，下列做法符合这一模式实施原则的有 。
多选题社会工作教育性督导的内容包括（ ）。
多选题小忠的父母在他很小的时候就离异了，因为又各自成立了自己的家庭，谁都不愿管小忠，年迈的奶奶靠着微薄的退休金辛苦地将小忠带大。在这种环境下成长起来的小忠，从小就特别懂事，学习认真，平时对奶奶也特别孝顺。奶奶的年纪越来越大了，身体也不太好，就在前几天生了重病，住院后昂贵的医药费让还在读书的小忠焦急万分，只能向多年没有联系过的父亲求助。可继母知道此事后不但阻止父亲介入此事，还向小忠说了很多难听的话，焦急的
多选题社会工作价值观中强调“个人的尊严和价值”指的是（ ）
多选题某地地震后，某社会工作机构的社会工作者前往灾区提供服务工作。社会工作者发放生活基本物资，提供心理支持和咨询，为困难家庭联系资源，为使灾区群众尽快从灾害的阴影中走出来，社会工作者为他们提供了职业技能训练、灾后生产项目培训等。该机构提供的服务体现了服务对象层面社会工作（ ）的目标。
多选题 关于社会工作方法论，下列说法正确的有 。
多选题 认知行为理论借用 来认识和改变人的行为。
多选题小组工作进入开始阶段的特点包括（）。