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社会工作综合能力
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单选题小明上初中的时候被父母从乡下爷爷家接到身边读书,尽管他很努力用功
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单选题社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变,这时社会工作者扮演的是( )角色。
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单选题根据《规章制定程序》,下列词语中,可用作国务院部门规章名称的是( )
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单选题小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交
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单选题( )是社会环境的主要特点。
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单选题人类发展阶段论的提出者是( )。A.弗洛伊德B.埃里克森C.埃瑞克D.艾莉斯
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单选题社会工作者大李认为,某村妇女处于弱势地位,不仅是因为她们自身条件的限制,更由于她们生活在不利的社会、经济和文化环境中。为此,大李决定推动成立一个妇女互助小组,协助她们更好地认识自身的价值,在新农村建设中发挥更大的作用。大李开展工作的理论依据是(  )。
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单选题社会工作同事督导的优点不包括( )。
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单选题8岁的小宝捡到了一个钱包
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单选题社会服务计划的推行一般分成计划、执行和( )几个步骤。
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单选题志愿者督导的主要目的是( )。A.提高志愿者的服务能力B.促进志愿者自我成长C.维持社会服务的专业形象并提供专业水准D.维护服务对象的权益
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单选题家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家族教养模式影响因素中,属于纵向影响因素的是( )。
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单选题王女士今年69岁,最近因女儿为了工作经常去外地出差,她感到孤独、心烦、忧郁、睡不好觉。于是女儿寻求社会工作者给予帮助。社会工作者在与其交谈中发现王女士从小因母亲去世、父亲再娶而失去关爱;在39岁时生第二个女儿,丈夫常不在家,她也曾出现过心烦、睡眠差,胸部烧灼感,血压升高的现象。但是,王女士自己并不愿意承认,更不愿意多谈那段经历,只是强调身体不舒服等。根据王女士的这种情况,社会工作者判断王女士幼年时的经历是造成她这种状况的一个深层的原因,因此决定依据( )对其进行治疗。
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单选题( )是指对团体和组织的归属感以及对公民权利的认同。
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单选题社会工作者小王出差期间,他的服务对象老李来机构反映自己与邻居之间的纠纷问题,同事小安接待了老李。小安在与小王电话沟通后,暂时放下自己的工作,询问老李事情的来龙去脉。小安的上述做法体现的社会工作伦理责任是______。
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单选题社会工作研究是获取知识和发现事实的过程,在这一过程中,研究者依托( ),使用社会研究方法,搜集和分析与社会工作有关的资料,协助达成社会工作目标。
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单选题个案社会工作的模式中,人本治疗模式认为人的本质是好的,人具有发挥自:身内在各种潜在能力、追求不断发展的基本趋向。在运用这种模式帮助服务对象时,社会工作者要对服务对象表现出无条件的接纳,其主要目的是( )。A.给予服务对象关心和爱护B.让服务对象表露真实的自我C.引导服务对象宣泄压抑的情绪D.关注服务对象本身
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单选题督导者在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导者的处境,并表示关心。这是一种( )技巧。
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单选题社会工作者张宇在社区中定期举办居民小组会议,组织大家一起讨论楼道公共空间的使用和保洁,解决楼道杂物堆放、无人打扫等问题,同时制定和宣传“楼门文明公约”,培养社区居民爱护和维护公共空间的意识,张宇采用了地区发展模式中的______实施策略。
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单选题在采用精神分析理论的治疗过程中,社会工作应遵循( )。A.个别化原则B.保密原则C.大众化原则D.尊重隐私原则
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