单选题某儿童福利院接收了一些曾被拐卖的儿童，这些儿童健康状况差，经常表现出胆怯、惊恐。为此，社会工作者小李决定用小组工作方法为他们提供辅导，协助其恢复和发展社会功能。该小组较适合采取的工作模式是（ ）。
单选题李女士在丈夫陪同下向社会工作者小杨求助，会谈后，小杨发现李女士具有抑郁症的典型症状，但从机构的服务范围来看，无法向其提供有效的帮助，因此，小杨把李女士转介给其他专业机构
单选题天性乐观的老马突然自杀身亡，同事们十分震惊和悲伤。社会工作者对老马的同事进行团体辅导，协助他们表达对死者的怀念，并建议他们不要过度猜疑死因。社会工作者在这场危机介入中遵循的原则是______。
单选题在运用控制小组进程技巧时，工作者要针对组员的语言行为及背后的思想适当给出解释，这样做的目的是( )。
单选题( )是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素作出判断。A．缘由诊断B．潜意识诊断C．心理动态诊断D．分类诊断
单选题小方平时说话流畅，但一到正式场合，面对众人说话时就紧张，结结巴巴。社会工作者小李通过与小方的交谈了解到，小方认为在正式场合说话必须完美无缺，否则会被人嘲笑。小李决定先让小方接受这样的观点：说话时难免犯些小错误，不必过分在意。小李的介入策略主要依据了( )。A．精神分析理论B．认知行为理论C．社会学习理论D．存在主义理论
单选题为了更好地实现财务控制，通常社会服务机构应( )制作一份最新的财政报告。
单选题王芳自幼父母双亡，和奶奶生活在一起，靠奶奶拾破烂维持生活。2009年初，由于奶奶的腿摔坏了，一下子失去了经济来源。王芳只好瞒着奶奶也捡起了破烂。由于王芳没去学校，老师很快上门家访了。奶奶只好向社会工作者求助。此时，社会工作应该发挥的功能是( )。A．促进人与社会环境的相互适应B．促进服务对象的正常生活C．维持社会秩序D．促进社会公正
单选题所谓支持社会工作的理论是指那些对社会工作所涉及的要素进行( )的理论。
单选题社会工作者在小组工作中，一方面要通过倾听发言，接收发言者所提供的语言和非语言信息；另一方面，也要通过自己的语言和非语言信息，让发言者了解社会工作者正在倾听和关注他的发言。此种技巧是( )。
单选题在发挥治疗性作用时，小组社会工作更看重的是( )的运用。A．小组外在力量法B．直接干预法C．经验分享法D．间接干预法
单选题( )儿童已经逐渐从以自我为中心，学会区分他人与自我。通过在环境中与他人进行互动，自我意识得到发展。A．学龄前阶段B．学龄期阶段C．青少年阶段D．青年阶段
单选题艾利斯与哈帕合作，在( )年正式提出理性情绪治疗模式，成为个案辅导的一种重要治疗模式。
单选题对于一个担心自己在大学毕业后找不到工作的大学生来说，社会工作者和他一起讨论待业后的各种状况。这种工作技巧属于理性情绪治疗模式中的( )。A．辩论B．理性功课C．自我表露D．去灾难化
单选题社会工作专业守则的特征包括权威性、规范性、目的性和( )。
单选题协议合作是由政府与社会服务机构共同决策并拿出经费给社会服务机构提供服务，政府扮演的是( )角色。A．中介者B．伙伴C．奖励者D．领导者
单选题某社区拟筹建“社区心理健康加油站”，为一些有心理压力的居民提供疏导服务。社会工作者小杨根据大家的讨论，撰写了项目计划书，并将该计划书呈交给街道办事处，申请经费支持。小杨争取的资源类型属于( )。
单选题社会工作是现代社会应对纷繁复杂的社会问题而形成的职业活动。它的目标除了解除服务对象的困难和促进其发展外，还能解决社会问题、促进社会和谐及推动社会进步等。其中，解决社会问题、促进社会和谐及推动社会进步，属于社会工作在( )。
单选题( )是引起、维持和促进个体行动的内在力量。
单选题听取工作人员的口头汇报，阅读书面记录和统计报告，这些属于社会工作行政性督导中( )的内容。