单选题某社会工作机构最近结束了为期两年的社区发展服务项目。下列内容中，属于该项目效果评估的是（ ）。
单选题个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会政策等方面的议题也可以成为社会工作研究的问题，这是从( )角度对社会工作研究对象所作的界定。
单选题某社区中，有些老人在两棵树间系上绳子，把被子放在上面晾晒，觉得这样能够有阳光照射，还可以杀毒。但其他居民对于他们这种做法很是不满，觉得影响小区的整体环境，还妨碍其他人遮阴纳凉，双方因此发生了争吵。针对社区中存在的问题，社会工作者运用地区发展模式应( )。
单选题下列各项不属于社会工作者需要扮演的角色是( )。A．使能者B．领导者C．联系人D．倡导者
单选题下列选项中不属于社会工作者在支持小组的任务的是( )。
单选题在小组工作开始阶段，组员的一般特点是（ ）。
单选题“由社区照顾”的重点是积极协助弱势群体和有需要人士在社区中重新建立支持网络。以下( )不是支持网络。
单选题合法需求与正当利益间的冲突属于社会工作者面临( )。A．来自服务对象的压力B．来自对于自我要求过高的压力C．来自社会对社会工作认识的压力D．来自服务机构的行政压力
单选题社会工作系统理论的核心观点在于它以( )的视角来看待人和社会。
单选题在社会工作定量研究中，定量资料的整理大致有固定的程序，研究者将完成编码的问卷资料输入电脑，并进行幅度检查和( )。
单选题随着小组的开展，组员开始表现出既想表露自己又担心别人不接纳，既想探索自己又怕引发痛苦的矛盾状态，并产生防卫心理和抗拒行为，例如会用缺席或迟到、沉默寡言、转换话题等方式保护自己。针对以上情况，社会工作者最适宜的做法是______。
单选题中国青少年发展基金会以“通过资助服务、利益表达和社会倡导，帮助青少年提高能力，改善青少年成长环境”为使命，倡导“社会责任、创造进取、以人为本、追求卓越”的价值观，曾发起和实施了社会参与广泛、富有影响的“希望工程”。该组织属于( )。A．政府部门B．群团组织C．社会服务类民间组织D．社会公益类事业单位
单选题某社会工作服务机构在策划失智老人服务方案时，要根据社区问题和需要设定可行的工作目标
单选题在运用小组会议技巧时，工作者要善于正确发现和识别组内那些可以合作和依赖的、能够帮助自己完成小组任务的组员，与他们订立同盟，这样做的目的是( )。
单选题关于小组需求评估的说法，正确的是（ ）
单选题瑞士心理学家皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段，其中“形式运算期”是指( )。A．从出生到2岁B．2～7岁C．7～12岁D．12岁以上
单选题充分理解组员矛盾的两极心理状态，这是社会工作者在( )的主要任务之一。
单选题在小组工作模式中较晚发展起来的工作模式是( )。
单选题小学三年级学生小强厌学并多次逃学，社会工作者运用心理社会模式，促进小强的成长和发展。下列做法中，属于间接治疗的是( )。
单选题某社会工作机构委派社会工作者小丁到区信访办接待室工作，并指定老王担任其督导。在最近一次个别督导过程中，小丁讲述了自己的一些困惑，主要是一些工作人员对社会工作专业不了解，进而怀疑小丁的专业能力，令他倍感压力，并对工作产生了影响。从社会工作督导功能出发，老王首先应帮助小丁（ ）。