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社会工作者
社会工作综合能力
社会工作实务
社会工作综合能力
社会工作法规与政策
单选题精神分析理论和认知行为理论的共同点在于( )
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单选题焦点小组是社会工作定性研究方法中一种收集资料的方法,它将多名研究对象聚焦在一起同时进行访问。一般来说,焦点小组的规模适宜在( )。
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单选题几乎所有的组织都期望其成员对组织有坚定和持续的承诺,有良好的服务技术和能力, 通过激励能获得较高的服务绩效等,而这些期望需要通过( )来实现。A.计划B.组织C.领导D.人力资源管理
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单选题社会工作者小李在辅导小学生小明时,只要小明按时完成作业,小李就及时给予表扬和鼓励
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单选题( )是儿童早期的主导活动。
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单选题个案社会工作的主要模式不包括( )。
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单选题瑞士心理学家皮亚杰把儿童的认知发展分为感觉运动期,前运算期等( )阶段。
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单选题在志愿者管理过程中,工作发展与设计的重要任务是( )。
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单选题关于社会服务机构的筹资管理,下列说法错误的是( )。A.社会服务机构在募款的时候必须能了解捐款人的动机和行为B.募款时应该用感性打动民众,不应该运用策略满足捐款人的需要C.一些企业为了合理避税而捐款D.企业行为的捐赠能为其赢得在当地的良好声誉
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单选题有严重情绪问题的人适合参加( )的小组。
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单选题华龙小区刚建成不久,里面的居民都互不相识,门对门住着的见了面也不打招呼,更不用说谁家会帮另一家什么忙了。居民之间关系如此冷漠和疏离,让该小区的社会工作者王涛很担心,于是在小区开办起了文艺演出活动。王涛所采用的策略是______。
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单选题一位初二的女生向学校社会工作者诉说,因为自己的父母是农民工,穿不起名牌衣服,班上一些同学不喜欢自己。她觉得没法跟这些同学相处,还觉得生在这样的家庭很不幸。社会工作者帮助她认识到其想法过于绝对化。该社会工作者采用的是( )模式。
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单选题下列不属于社区工作实践原则中强调社区参与的原因的是( )。A.社区工作相信只有居民自己才最清楚社区问题和需要,外界人士对居民的处境和困难未必有深刻的了解和体会B.社区工作认为每个人都有参与公共事务的权利,要努力使居民有实践自己参与权利机会C.社区参与可以激发个人成长D.社会工作者的能力不够决定社区的安排等事务,应以居民自己决定为主
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单选题个案工作的实施主体是( )。A.受过专业训练的社会工作者B.自由职业者C.志愿者D.社会公益活动家
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单选题皮亚杰认为个体用来认识世界的原则中,最基本的一环是( )。A.图式原则B.同化原则C.顺应原则D.推理原则
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单选题弗洛伊德将人的性心理发展分为( )阶段。
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单选题依据平克斯和米纳罕的理论,学校属于( )。
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单选题以下属于社会工作针对社会层面的目标的是( )
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单选题在我国,拟定统筹城乡就业发展规划和政策、完善就业公共服务体系的工作由( )负责。
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单选题小关今年17岁,他的父母整日忙于生意,他们没有更多时间投入孩子的生活与教育,只是一味地用金钱(物质)来弥补他们对孩子的歉疚感,尽量满足他的任何要求,对其行为也没有任何的控制和教导。小关曾说过,“即使我退学后,父母还是照样给我生活费,我要钱他们也照给”。可以看出,小关的父母采取的是一种( )的家庭教养模式。
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