单选题 机构督导陈明为了协助社会工作者小成探索其工作中遇到的关键性问题并加以引导，拟采用“开展话题”技巧。对此，督导陈明应______。
单选题 情绪发展比较丰富和强烈，出现两极化特征是指______发展阶段。
单选题 社会工作者主动引导服务对象探索自己过往经验的一系列技巧被称为______。
单选题 虹虹，27岁，毕业3年了。在这几年中，她工作勤恳，为实现自己的理想奋斗，休息之余仍不断地学习，读一些经济学的书籍等。按照需要的起源来划分，虹虹的需要属于______。
单选题 社会工作者在为服务对象提供服务时，对于服务对象的模糊不清的表达，经常会用这样的表述：“听了您刚才的话，我的理解是……对吗”这是引导性技巧中的______。
单选题 社会服务方案的策划分为多个步骤，在问题的认识和分析阶段，社会工作者应首先确定要解决的全面性问题，其次列明形成这个问题的“明确问题”，最后逐一列明造成这些明确问题的原因。这种认识方法属于______。
单选题 关于社区工作中社会策划模式的说法正确的是______。
单选题 小刚最近上课总是心神不宁，这次期末考试成绩直线下滑。小刚找到学校社会工作者并向他说明了情况，据了解小刚最近在网上认识了一个女生，两个人开始网恋，他现在也比较迷茫，不知道该怎么办。这时候社会工作者应该______。
单选题 在支持性小组的下列做法中，能体现促进组员沟通互动技巧的是______。
单选题 在社区工作过程中，社会工作者关注社会变迁中困难群体被忽视的权利，注重从现存社会结构、社会制度和社会政策等方面寻找问题的症结。这体现了社区工作的特点是______。
单选题 小明参加物理小组，认识了很多志趣相投的小伙伴，小明十分开心，上述活动满足了小明的______。
单选题 小组的过程评估旨在评估组员变化和小组的发展过程，评估内容需要根据小组的目标和进程来决定。在一个发展性小组中，过程评估的重点应该是______。
单选题 社区工作者何欢组织社区成员积极参与“关爱老年人”活动，得到了社区居民的广泛响应。由此看出，社区工作是以______为对象的社会工作介入方法。
单选题 下列关于社会工作者与服务对象签订的工作协议的描述，错误的是______。
单选题 研究者事先没有预定的主题或文字材料，问题在访问时临时想起，并以不同问题从不同被访问者那里收集信息。这是______的基本特性。
单选题 督导者向被督导者提供心理方面和个别关系方面的支持，促使被督导者动员个人在工作方面有良好的表现，属于社会工作督导的______。
单选题 在问卷设计中，可以放在问卷前面的问题是______。
单选题 家庭条件优越但性格内向的任浩，不喜欢和其他小朋友一起玩耍。在学校不遵守校规，经常逃学、旷课。任浩的爸爸向社会工作者小温寻求帮助。小温首先了解了任浩的基本情况，然后围绕整合学校、家庭和社区之间的社会资源为其制定了合理的介入方案。小温的工作体现了社会工作______的特点。
单选题 小李从戒毒所回到社区后，下决心重新生活，但家人不相信他，邻居也疏远他，小李感到很无助，向社会工作者小王求助。小王对小李说“我认为你过去吸毒是不对的，不过没关系，改了就好，我们聊聊怎么改变家人和邻居对你的看法吧。”从社会工作价值观来看，小王的表达突出体现的是______的原则。
单选题 小王失业后家庭生活开始出现矛盾，夫妻关系出现危机。如果运用生态系统理论开展服务，社会工作者应该______。