问答题The assessor invites the candidates in and indicates chairs. (评分老师引导考生进入考场并指定座位。) 1. 考生与口试教师互相介绍 (T: 口试教师 A, B: 学生) T: Good afternoon, can you give me your mark sheets, please? A, B: (下午好，这是我的登分卡。) Pass mark sheets to the assessor. (口试教师把登分卡递给评分老师。) T: I'm Liu Li, the oral English test teacher, and this is Lu Ming, the assessor. He will just listen to us. (我叫刘丽，口试教师；这位是鲁明，评分老师，他只听，不参与我们的谈话。) T to A: Now what's your name? A: (我叫……) T: Thank you. T to B: Andy our name? B: (我叫……) T: Thanks. 2. 口试教师询问考生的出生地、职业、学业等情况(先问B，A略) 学生篇 T: Are you from Xi'an? (你来自西安吗?) B: (是的。) T: How old are you? (你多大了?) B: (我18。) T: Are you nervous now? (你现在紧张吗?) B: (有点儿。) T: Don't be nervous, relax yourself. (别紧张，放松点。) B: (谢谢，我会的。) 成人篇 T: Where do you work? (你在哪儿工作?) B: (在西安市图书馆。) T: Do you like your job? (你喜欢你的工作吗?) B: (喜欢。) T: Do you like reading? (你喜欢读书吗?) B: (喜欢。) T: Why do you like reading? (为什么?) B: (因为读书能令人增长知识。)

问答题假设你叫李彬，和来华专家怀特先生是好朋友。你已经约他明天一块儿去参观历史博物馆。你刚刚得知该馆正在整修，只好将参观推迟到下星期六。因此你决定明天请他参观颐和园。出发时间为上午7点半，你开车在怀特先生家门口等他。你下午3点去找他告知此事，他碰巧不在办公室，请用便条形式告诉他上述情况。注意：不要逐句翻译。

问答题Writing the world-famous works cost his whole life. He ______ his whole life ______ the world-famous works.

问答题Inthispartofthetest,youaregivenadiscussiontopic.Youhave30secondstolookatthetaskprompt,anexampleofwhichisbelow,andthenaboutthreeminutestodiscussthetopicwithyourpartner.Afterthat,theexaminerwillaskyoumorequestionsrelatedtothetopic.FortwocandidatesForthreecandidatesFollow-onquestions●Wouldyoubewillingtospendalongtimetravellingtoworkeveryday?(Why?/Whynot?)●Shouldcompaniesprovidestaffwithfinancialassistanceiftheyhavelongjourneystowork?(Why?/Whynot?)●Whatdoyouthinkinfluencesacompany"sdecisiontobelocatedinabusycitycentre?(Why?)●Whateffectdoyouthinktechnologywillhaveinthefutureonwherepeopledotheirwork?(Why?)●Whatcouldbethelong-termeffectofchangesinthehourspeopleworkandwheretheywork?(Why?)

问答题情景：你和你的朋友Li Mei约好见面，但你有事需推迟你们见面的时间。 任务：请你就此用E-mail给Li Mei写一封50词左右的道歉信，内容包括： ●不能按约见面的原因； ●重新约定见面的时间； ●对推迟见面进行道歉。 电子邮件请用以下格式。 Dear Li Mei, … Yours， Tom

问答题两考生对话口试教师对考生A说：(把提问卡递给考生A)A,hereisacardforyou.Bhatesdoinghousework.Pleaseaskhim/herfivequestionsaboutitaccordingtothecard.口试教师对考生B说：(把回答卡递给考生B)Hereisacardforyou,B.Youhatedoinghousework.Pleaseanswerhis/herquestionsaboutit.Youcanusewhatisthereonyourcardtohelpyou.HatingDoingHousework1.why?2.busy?3.grade?4.share?5.others?

问答题情景： 假如你叫John，因为要参加一项公益活动而不能去参加由你的外籍教师Mr.Smith组织的聚会了。请你参考下面方框中所给的词语，给你的外籍英语教师Mr.Smith写一张50字左右的请假条，说明你不能参加聚会的原因。 任务： 请你用英语给外教Mr.Smith写一封50字左右的短信，告诉他： ·突然有什么事情要做； ·原定要做什么； ·不能参加外教聚会的原因何在； ·对外教说抱歉。 请用下面格式。 Dear Mr.Smith, … John

问答题情景：学生中心举行了一个关于怎样学习英语的讲座，希望所有学生都能参加。 任务：请你为学生中心写一则50字左右的通知，要求包括以下内容： ·活动的时间是周五下午3：30； ·活动的地点是学校礼堂； ·活动将由校长亲自主持； ·活动后会赠送部分学生礼品。请用下面格式。 NOTICE April 8，2006

问答题情景： 小丽是你的室友，她的朋友打电话来，可是她不在。 任务： 给小丽写一个50字左右的电话记录，告诉她： 1．明天约小丽去逛街。 2．早上9：00在商场门口碰面。 3．不要迟到。 请用下面的格式： From： To： Date：march，15th Time：9：00 Message： Dear：

问答题情景： 你是小明，丢了一本书。 任务： 请你用英语写一张50字左右的寻物启事，应写： (1)书在哪里丢的。 (2)这本书对你很重要。 (3)捡到者应怎样和你联系。 写便条,请用下面格式： Notice Xiao Ming

问答题A: ______ (你喜欢看电视吗)? B: Yes. But I like listening to mdlo more.

问答题情景： 五月十日，星期六，多云。 上午，你正在一家商店购物，这时进来一对美国夫妇。他们要买一台电视机，但不懂汉语。你主动上去帮了他们的忙，他们终于买到了电视机，对你表示感谢。 任务：请用上面的材料写一篇50字左右的日记。 日记写在答题卡2上该题的序号后。请用下面格式。 Saturday May 10th Cloudy

问答题情景： 你是小明。假如你是商店的营业员，张芳上次来买裙子，有她的尺寸，但是没有绿色的。张芳就向你预定了一件，现在货已到。 任务： 给张芳写一张50字左右的便条，内容包括： (1)张芳上次曾经来你店买过裙子，但是没有买到合适的。 (2)上次要买的裙子已经到货。 (3)问她什么时候来买。 (4)来之前请先打个电话。 写便条,请用下面格式： Dear Zhang Fang， Xiao Ming

问答题情景： 假如你叫张民，你到外籍老师Smith的住处，通知他星期天和全班同学一起去东湖春游的相关事宜，可是Smith不在家，请给他留一个便条。 任务： 1．星期天下午7:30在学校门口集合，乘车前往东湖春游。 2．东湖很美，带上照相机。 3．中午野餐，然后有一个联欢会，有表演和游戏。 4．下午在东湖划船。5．5:00乘车返回。 6．应包括全部要点，但不要逐条翻译。字数100字左右。 通告请用下面格式。 Dear Mr．Smith，

问答题两考生对话口试教师对考生A说：(把提问卡递给考生A)A,hereisacardforyou.Bwenttoanewrestaurantforbreakfastyesterday.Pleaseaskhim/herfivequestionsaboutitaccordingtothecard.口试教师对考生B说：(把回答卡递给考生B)Hereisacardforyou,B.Youwenttoanewrestaurantforbreakfastyesterday.Pleaseanswerhis/herquestionsaboutit.Youcanusewhatisthereonyourcardtohelpyou.Breakfast1.place?2.alone?3.time?4.food?5.drink?

问答题

问答题情景： 你是张云，你去学校图书馆借阅《飘》(Gone with the Wind)一书，但图书管理员有事走开，你在图书馆也没找到此书，你认为一定被别人借走了。 任务： 请你用英语给图书管理员写一张50字左右的便条。包括以下内容 *你要借的是什么书； *说明没借到的原因，但你急需此书，若该书归还，请他通知你； *写明联系方式，并表示感谢。 请用下面格式。 Dear Sir. ZhangYun

问答题情景： 你和你的美国笔友经常互相发电子邮件。 任务： 请你用英语写一篇50个词左右的信介绍你家乡的春天，内容包括： ●在我的家乡春天是最好的季节； ●天气渐渐变暖，万物复苏； ●湖水解冻，树木长出绿叶； ●到处开满鲜花； ●人们可以去户外活动。

问答题

问答题 A. Yes. isn't it. 16. Does il rain very much here? B. It is hot in summer and cold and dry in winter. 17. Wbet's the weather report for tomorrow? C. Good idea. 18. it is tt warm day. isn't it'? D. It's between 23℃ and 26℃. 19. How is the weather in Beijing? E. The radio says it's going to be cloudy and windy20. Wily don't you have an umhrella with you? F. No. it doesn't.