单选题某社区服务机构设计帮助外来务工青年“融人城市生活,扩大交友范围”的小组活动,此类小组关注的首要目标是( )。 A.使组员在社会归属和相互依存中得到满足 B.激发组员的个人潜能 C.关注人的社会功能的恢复和发展 D,预防个人社会功能的失调 E.发展人的社会功能
单选题社会工作者通过有关机构查阅和收集低保户家庭的基本情况,体现的是个案工作收集资料技巧中的( )技巧。A.会谈的运用B.直接调查C.间接调查D.现有资料的运用
单选题某社会工作服务中心想为某社区留守儿童提供服务,并向区民政局申请经费资助。区民政局要求中心准备材料,并写明服务的必要性、可行性及经费预算等内容。这属于______。 A.项目中请书 B.请示报告 C.工作计划D.特别事件活动方案
单选题社会工作者帮助服务对象了解成长过程中的重要影响事件、周围他人对自己的影响等,这种辅导技巧被称为( )。
单选题实践能力、个人道德要求等内容属于( )。
单选题 行动研究特别注重( ),将研究和行动整合起来,克服了其他研究理论和实践脱节的不足。
单选题 沟通行为需要达到的功能不包括( )。
单选题某社会工作服务中心想为某社区老人提供服务,并向区民政局申请经费资助。区民政局很支持这一想法,要求中心准备材料,并写明服务的必要性、可行性、目标、专业方法、服务成效以及经费预算等内容。这份材料被称为______
单选题某妇女发展中心为帮助贫困山区妇女脱贫
单选题个体发展的每个阶段都有其不同的特征
单选题 督导者在处理服务对象申述、接受那些不满被督导者的决策而要求与更高层级谈话的服务对象的申请、保护被督导者使其不必处理服务对象对其错误决策的强烈情绪等工作中,实际上扮演的是( )角色。
单选题对于一些涉及服务对象隐私或者不便于在社会工作者面前表达的资料,社会工作者可以采用( )的方式,让服务 对象能够自如地表达自己的想法和感受
单选题小强向社会工作者小王求助,他近日因高考选专业的问题感到十分苦恼,父母希望小强学医,爷爷奶奶都劝他 学建筑,老师和朋友又提出其他意见
单选题以下说法中,( )使用了面质技巧。
单选题冯先生的儿子不仅学习成绩好,而且自尊、自信、自律性强,具有创造性,社交能力也很强,经过大学的学习,这些特点越发明显。这说明冯先生家庭的教养模式可能是______。 A.支配型 B.专制型 C.民主型 D.娇纵型
单选题学校社会工作者张某招募十名高二学生,就如何提高学习动力,运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是______
单选题 现代社会工作的核心组成部分是( )。
单选题 某社会服务机构在2008年度直接获得某区政府2万元的经费,用于协助该社会服务机构提供服务,政府在对该服务机构的资助中,扮演的角色是( )。
单选题 某社会工作服务机构组织新人职的员工春游,大家通过春游活动,加深了彼此的了解,提升了团体的凝聚力。根据阿尔德弗尔的理论,这一做法主要是满足了员工的( )。[2013年真题]
单选题社会工作课堂上,老师让学生讨论社会服务机构的性质,下列是学生的观点,错误的是( )。A.社会服务机构是非营利机构B.社会服务机构强调社会使命和社会责任C.社会服务机构的主要功能是提供福利服务D.社会服务机构的从业人员是社会工作者