单选题社会工作者为服务对象提供必要的信息或者建议，让服务对象采取不同的理解和解决方法的一系列技巧是( )。
单选题 政府拨出一笔经费直接协助社会服务机构提供服务，政府扮演( )角色。
单选题姜昕在大学时成绩优异，但是毕业一年后仍未找到工作，情绪十分低落，甚至对生活感到绝望，无奈之下，向社区社会工作者求助。从危机介入模式看，此时姜昕所经历危机的发展阶段是( )。
单选题在农村，妇女在划分责任田、口粮田等以及批准宅基地方面与男子享有平等权利。这主要是保护妇女的( )。A．政治权利B．财产权利C．人身权利D．劳动权利
单选题 下列( )不属于社区基本情况。
单选题服务对象生理、心理和社会方面的情况，属于服务对象的( )。
单选题对志愿者进行有效地管理时，应当遵循下列( )步骤。A．需要评估与方案规划、工作发展与工作设计、招募、面谈与契约、迎新说明与训练、督导与激励、奖励表扬、评估B．需要评估与方案规划、面谈与契约、招募、工作发展与工作设计、迎新说明与训练、督导与激励、评估、奖励表扬C．需要评估与方案规划、面谈与契约、迎新说明与训练、督导与激励、奖励表扬D．需要评估与方案规划、招募、面谈与契约、督导与激励、奖励表扬、评估
单选题以下属于家庭服务领域的是( )。A．老年人医疗保健B．就业中的男女不平等C．亲子关系紧张D．青年在恋爱中出现问题的辅导
单选题社会工作服务机构的运作过程中，( )是将各部门的活动化为一致性行动的过程。
单选题小林是一名社会工作者，他最近要采取定量研究方法做某项社会工作研究。在资料收集阶段，他要对调查员进行培训，则培训内容不包括( )。A．进入现场调查B．就可疑或不明之处进行讨论确认C．召集全体调查人员开会D．进行调查员分工，说明时间进度和督导联络方式
单选题小组成员之间权利的竞争和情感波动趋于缩小，组员会以不同的方式塑造小组的权利机构，这体现出小组工作______阶段的特征。
单选题 随着社会发展，社会工作不仅注重缓解弱势群体的物质生活困难，还开始关注那些在心理健康、人际关系、工作适应等方面需要帮助的人群。这体现了社会工作( )。
单选题刘林学历低，没什么工作经验，在朋友的介绍下，找到了一个保姆的工作，雇主张某对刘林很照顾，可是后来女主人总怀疑刘林跟张某之间有不清白的关系，对刘林百般刁难，打算让刘林离开，但是此时刘林的母亲病重，刘林很需要这样一份工作来支付母亲的医疗费，刘林感到很无助，于是向社会工作者李灿求助。在和李灿的交谈过程中，刘林表现出非常惧怕和缺乏自信、低落的情绪。这时，李灿握住刘林的手说：“刘林，我很理解你现在的感受，这份工作对你来说很重要，现在是你的困难时期，母亲在医院，如果这时候失去工作的话，对你的打击太大了。”此时李灿所运用的是会谈支持性技巧中的______技巧。 A．鼓励 B．倾听 C．专注 D．同理心
单选题社会工作的专业使命是( )。
单选题当个人被问及是否需要某一特定服务时，其反应是______。 A．表达性需要 B．感觉性需要 C．比较性需要 D．规范性需求
单选题在一次小组活动中，一位组员诉说了自己以往许多挫折后的感受。社会工作者对他表示理解，并说“在过去的两年里，您经历了许多痛苦，失业了，又离婚了，我能体会您的心情。如果我也经历这些事，我不知道会不会处理得像您一样好。”
社会工作者的上述回应中，采用与组员沟通的技巧是（ ）
单选题在政府部门和群众团体中，专门从事职工福利、社会救助、思想工作等类型的助人活动属于( )。
单选题颜先生，61岁，退休干部，大学文化程度。一年前从某中学校长的岗位上退下来。颜先生在副校长及校长职位上一千便是20年，临近退休时便开始出现失眠，退休手续一办便产生了一种强烈的失落感，总是烦躁不安，特别喜欢找人发牢骚。今天对“李老师”说现任领导哪件事做得不对，明天又对“张老师”讲学校里哪件事应该怎样处理，有时甚至越说越激动，竟然粗言频出，牢骚一发便是一两个小时，弄得老师们不胜其烦，一见他就躲避。对此案例分析中错误的观点是( )。
单选题小庆家庭经济困难，父母长年在外打工，很少与家里联系。小庆的母亲和奶奶有矛盾，关系很僵。小庆和爷爷奶奶一起生活，爷爷奶奶年事已高，无力管教小庆的学习。小庆最近迷上了网络游戏，常常彻夜不归。造成小庆上述行为的主要家庭原因是( )。A．家长疏于管教B．婆媳关系不佳C．经济状况不好D．隔代关系疏离
单选题根据《劳动法》的规定，劳动者连续工作( )以上的，享受带薪年休假。A．1年B．3年C．5年D．10年