单选题社会工作者为服务对象提供必要的信息或者建议,让服务对象采取不同的理解和解决方法的一系列技巧是( )。
单选题 政府拨出一笔经费直接协助社会服务机构提供服务,政府扮演( )角色。
单选题姜昕在大学时成绩优异,但是毕业一年后仍未找到工作,情绪十分低落,甚至对生活感到绝望,无奈之下,向社区社会工作者求助。从危机介入模式看,此时姜昕所经历危机的发展阶段是( )。
单选题在农村,妇女在划分责任田、口粮田等以及批准宅基地方面与男子享有平等权利。这主要是保护妇女的( )。A.政治权利B.财产权利C.人身权利D.劳动权利
单选题 下列( )不属于社区基本情况。
单选题服务对象生理、心理和社会方面的情况,属于服务对象的( )。
单选题对志愿者进行有效地管理时,应当遵循下列( )步骤。A.需要评估与方案规划、工作发展与工作设计、招募、面谈与契约、迎新说明与训练、督导与激励、奖励表扬、评估B.需要评估与方案规划、面谈与契约、招募、工作发展与工作设计、迎新说明与训练、督导与激励、评估、奖励表扬C.需要评估与方案规划、面谈与契约、迎新说明与训练、督导与激励、奖励表扬D.需要评估与方案规划、招募、面谈与契约、督导与激励、奖励表扬、评估
单选题以下属于家庭服务领域的是( )。A.老年人医疗保健B.就业中的男女不平等C.亲子关系紧张D.青年在恋爱中出现问题的辅导
单选题社会工作服务机构的运作过程中,( )是将各部门的活动化为一致性行动的过程。
单选题小林是一名社会工作者,他最近要采取定量研究方法做某项社会工作研究。在资料收集阶段,他要对调查员进行培训,则培训内容不包括( )。A.进入现场调查B.就可疑或不明之处进行讨论确认C.召集全体调查人员开会D.进行调查员分工,说明时间进度和督导联络方式
单选题小组成员之间权利的竞争和情感波动趋于缩小,组员会以不同的方式塑造小组的权利机构,这体现出小组工作______阶段的特征。
单选题 随着社会发展,社会工作不仅注重缓解弱势群体的物质生活困难,还开始关注那些在心理健康、人际关系、工作适应等方面需要帮助的人群。这体现了社会工作( )。
单选题刘林学历低,没什么工作经验,在朋友的介绍下,找到了一个保姆的工作,雇主张某对刘林很照顾,可是后来女主人总怀疑刘林跟张某之间有不清白的关系,对刘林百般刁难,打算让刘林离开,但是此时刘林的母亲病重,刘林很需要这样一份工作来支付母亲的医疗费,刘林感到很无助,于是向社会工作者李灿求助。在和李灿的交谈过程中,刘林表现出非常惧怕和缺乏自信、低落的情绪。这时,李灿握住刘林的手说:“刘林,我很理解你现在的感受,这份工作对你来说很重要,现在是你的困难时期,母亲在医院,如果这时候失去工作的话,对你的打击太大了。”此时李灿所运用的是会谈支持性技巧中的______技巧。 A.鼓励 B.倾听 C.专注 D.同理心
单选题社会工作的专业使命是( )。
单选题当个人被问及是否需要某一特定服务时,其反应是______。 A.表达性需要 B.感觉性需要 C.比较性需要 D.规范性需求
单选题在一次小组活动中,一位组员诉说了自己以往许多挫折后的感受。社会工作者对他表示理解,并说“在过去的两年里,您经历了许多痛苦,失业了,又离婚了,我能体会您的心情。如果我也经历这些事,我不知道会不会处理得像您一样好。”
社会工作者的上述回应中,采用与组员沟通的技巧是( )
单选题在政府部门和群众团体中,专门从事职工福利、社会救助、思想工作等类型的助人活动属于( )。
单选题颜先生,61岁,退休干部,大学文化程度。一年前从某中学校长的岗位上退下来。颜先生在副校长及校长职位上一千便是20年,临近退休时便开始出现失眠,退休手续一办便产生了一种强烈的失落感,总是烦躁不安,特别喜欢找人发牢骚。今天对“李老师”说现任领导哪件事做得不对,明天又对“张老师”讲学校里哪件事应该怎样处理,有时甚至越说越激动,竟然粗言频出,牢骚一发便是一两个小时,弄得老师们不胜其烦,一见他就躲避。对此案例分析中错误的观点是( )。
单选题小庆家庭经济困难,父母长年在外打工,很少与家里联系。小庆的母亲和奶奶有矛盾,关系很僵。小庆和爷爷奶奶一起生活,爷爷奶奶年事已高,无力管教小庆的学习。小庆最近迷上了网络游戏,常常彻夜不归。造成小庆上述行为的主要家庭原因是( )。A.家长疏于管教B.婆媳关系不佳C.经济状况不好D.隔代关系疏离
单选题根据《劳动法》的规定,劳动者连续工作( )以上的,享受带薪年休假。A.1年B.3年C.5年D.10年