填空题A.B.C.D.E.F.
填空题我们的祖先,在自己的劳动与生活的实践中创 (166) 了汉字。几千年过去了,这些汉字却越来越重要,成为了我们工作、生活与交往中的重要 (167) 具,在世界文字史册中一枝独秀,无不闪耀着先祖们的 (168) 慧光芒。
填空题
当我们一无所有时,我们也能够说:我很幸福。因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康时,那些勇敢的人可以依然{{U}} {{U}}
5 {{/U}} {{/U}}笑着说:我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再{{U}} {{U}}
6 {{/U}} {{/U}}在时,那些人类最{{U}} {{U}} 7 {{/U}}
{{/U}}秀的分子仍旧可以对宇宙大声说:我很幸福,因为我曾经生活过。
填空题据报 (155) ,肥胖者并发脑栓塞与心衰的发病率要比正常体重者高一倍,而更为 (156) 重的是肥胖者的寿命将明 (157) 缩短。据统计超重10%的45岁男性,其寿命比正常体重者要缩短4年,具日本统计资料表明, (158) 准死亡率为百分100%,肥胖者死亡率为127.9%。
填空题你好,请(wèn)洗手间在哪儿?
填空题A.B.C.D.E.
填空题
填空题一般来说,人的大脑分为左右两个半球,左右大脑的功能各有优势。科学实验表明,左脑主要负责言语、阅读、书写、数学运算和逻辑推理等;而知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术则定位于右脑。大脑左右半球的功能虽有差异,但并非决然对立,一个人的绝大多数行为需要左脑和右脑的相互协调、相互补充才能完成。只有左右脑协同开发,才能真正有助于智力的全面开发与发展。 10岁左右是脑功能分化的分界线,同时也是孩子在用脑偏向上定型的分界线。10岁以后,人在观察、确认事物等方面开始具有自己的思维偏向,就是说你是一个“左脑型人”,还是“右脑型人”。影响这种偏向的,主要有环境因素及有意识的脑训练等等,尤其是环境,在大脑功能分化等方面起着决定性的作用。如果环境不给大脑提供相应的发展所必须的刺激,大脑半球就无法具有正常的功能。日常的活动所要求的用脑方式更直接地决定了用脑的偏向。 学校在培养和评价学生的智力时,对左脑优势方面的训练较多,而对在创造力中起重大作用的创造性想象力等培养和训练则重视不够,这些,又都是右脑的优势所在。比如人们对学生的希望往往是这样的:学生应当一步步地从课堂上获得知识,按部就班地、系统地学习,最终通过所有课程的考试,这些要求都是左脑的活动。在对学生的评价上,学校也再次强调了左脑的优势:学习成绩好、听话、能控制情绪、不提古怪问题、按时完成任务等等。 总之,我们的教育倾向于非语言形态的智力,直接导致了人们对人脑右半球发展的忽视。忽视右脑开发,直接造成了教育上的弊端:高分低能,而且使创造力的发展因为想像力的萎缩而受到阻碍。 为弥补学校教育的不足,开发孩子的右脑,使得左右脑齐步发展,家长对孩子右脑进行适当的训练与开发就显得非常必要。
填空题A.马上,这个节目还有十分钟就结束了。 B.大家都去上体育课了,你怎么没去?
C.冰箱里有咖啡和果汁,还有啤酒,你要哪个? D.如果您喜欢,可以穿上看看,一定很漂亮。
E.当然。我们先坐公共汽车,然后换地铁。 F.是,我下午打扫房间时发现的,就在桌子下面。
填空题熊猫的眼睛、鼻(zi)和耳朵都是黑色的。
填空题A.为了 B.结束 C.兴趣 D.年轻 E.声音 F.检查
填空题加入WTO,为发展经济创造了良好的______件。
填空题那个漂liɑng______的女孩儿,是你哥哥的女朋友吗?
填空题我想出一个好办fǎ______。
填空题zuó______天田芳给你打电话了。
填空题几年前我是去过两huí______,现在也不记得了。
填空题北京市未成年人定点{{U}} {{U}} 5 {{/U}}
{{/U}}院花市电影院,为丰{{U}} {{U}} 6 {{/U}}
{{/U}}中小学生暑假文化娱乐生活,向少年儿童提供健{{U}} {{U}} 7 {{/U}}
{{/U}}有益的精神食粮,于暑假期间推出学生电影优惠卡,每卡售{{U}} {{U}} 8 {{/U}}
{{/U}}20元,可观看四次电影。
填空题正当我尽情地朗诵王维的思亲佳作时,收到了你的信,它使我越过了王维的悠悠情思,沉浸到无比的喜悦中来。姐姐,你明 (166) 吗?我探询着自己的起点,是想说明我的志向并不是轻易确 (167) 的。我不好高骛远,也决不见异思迁,尽 (168) 困难重重,坎坷迭出,我将不遗余力地执着地去追 (169) 。现在我已冲出了起跑线,向着既定的目标奋勇前 (170) 。
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填空题我们两个穿的衣服一yàng{{U}} {{/U}}。
