问答题一个同事以自我为中心，总以为别人针对他，不好交往，你如何处理？

问答题如果老师让你组织一次本科同学的聚会，你如何安排?

问答题街道办事处王老汉因为家里失火，家当被烧毁，假如你是一名街道办事处工作人员，你该如何帮助王老汉？

问答题人们都说制定标准应该是市场来定，不应该由政府来定，你觉得是否合理，为什么。

问答题给定材料 目前教育体制的功能在很大程度上采用“教育抽水机理论”，也就是将高素质的农村劳动者从农村抽吸到城市，将本来可能会有利于农村经济发展的潜在人力资本变成了仅有利于城市经济发展的人力资本。但华西村的做法却恰恰相反，它把人才从城市抽吸到华西村发展。有人说，华西村本身就很富裕，这种情况不具有普遍借鉴意义。 根据上述信息回答以下问题。 15. 华西村的这种做法对你的择业观有何启示? [答题要点] 给定材料题的题型的审题和申论有些相似，考生必须先阅读给定材料，并迅速提炼材料的主要中心思想，比如本题的材料所要表达的中心思想是华西村将城市里的人才吸引到农村的这一做法。提问的四个题目也围绕这一主题展开，但紧密程度各有不同。 表达观点型，和材料的主题联系最为紧密，主要围绕“华西村的人才观”和“你的就业观”这两个主题展开。 16. 假如你到一个贫困的村寨去工作，但是村民们认为你这个小娃娃只懂得书本知识不了解农村情况，面对这种情况你该如何对待处理? 人际关系型，和材料的主题联系就较为疏远，以分情况和原因后如何进行有效沟通为主要答题思路。 17. 你认为华西村的这种做法是否具有普遍借鉴意义? 表达观点中的肯定观点题型，重点阐述意义，部分内容可能和第一题有重复。 18. 假如让你到某农村任乡镇干部，主抓经济工作，这个村有丰富的自然资源，就是缺少人才和资金，此时你会怎么发展村里的经济? 组织调查型和肯定观点型的复合题型，和材料的主题基本没有关联，可以运用调查型的思路分析积极状况；运用肯定观点型的思路找出主题方法，比如针对丰富自然资源这一主题，采取什么措施来发展经济；针对人才缺乏这一问题，采取什么措施来解决等。 给定材料 某省会城市有一个非营利性公益组织，由一些大中型企业赞助。教育援助办公室是其中的一个部门，主要负责扶持和帮助落后地区的教育。 该办公室有三个人：主任A、小方和大姐B。主任A已有多年公益事业经验，在本部门也工作多年，非常有责任心，但对小方规定过死，干涉到工作细节方面(大意)。大姐B原来在师范院校团委工作多年，来本部门一年多。小方来本部门半年多。 最近，该省一个教育落后的贫困县提出教育援助申请。基金会考察后同意援助，具体的工作落到了小方这个部门。主任A让小方负责师资援助方面，大姐B负责资金筹措方面。 19. 发展贫困地区教育，政府、社会、公益组织分别承担什么责任? 铺垫：阐述教育的意义及贫苦地区教育的重要性。 百年大计，教育为先。教育在我国具有举足轻重的地位。目前我国只是一个人力资源大国，还不是一个人才强国。尤其是贫困地区的教育对提高社会整体受教育水平、精神文明和经济建设具有非常重要的意义。而发展贫困地区教育，政府、社会和公益组织各具有不同的作用。 答案主体内容：阐述各个主体承担的作用。政府—主导、执行；社会—宣传、参与；公益—组织。 首先，政府在发展贫困地区教育工作中占有举足轻重、无可代替的主导作用。政府是国家决策的执行者，他责无旁贷地要承担起对贫困地区教育、扶助的义务。我们的政府要制定出相关的政策来扶助贫困地区的教育事业，沿海等较为发达地区比其他贫困地区的教学水平要高出很多，国家在出台政策、规划资金的时候可以考虑适当多往贫困地区倾斜，也可以让相对富裕地方与贫困地区结对帮扶。 第二，从社会方面来说，我们的广大群众、新闻媒体要营造一种关心贫困地区教育问题的氛围。尤其是新闻媒体，要充分发挥舆论作用。通过纪录片的形式来说出贫困地区教育资源匮乏的现状，呼吁我们的政府、我们的人民伸出援助之手。 第三，从公益组织方面来说，要针对这一地区的教育实际情况，开展有针对性的帮扶措施。比如前几年专门针对贫困失学女童而开展的“春蕾计划”、针对西北缺水而开展的“母亲水窖”活动。这种形式的活动能更好地调动广大捐助者的积极性，对我们此次活动的实施具有很大的借鉴作用。 总结：重申意义并落实到自己的工作实际中。 总之，发展贫困地区教育对贫困地区的脱贫致富、城乡二元差异的缩减和社会主义和谐社会的建立，都具有非常重要的意义。身为一个公益组织基层工作人员，更是要做好本职工作，统筹安排好社会资金和人力，积极响应国家号召，把贫困地区教育的工作做得更好、更扎实。 [解析] 该题重点阐述各主体应承担的责任。 20. 从小方的工作职能和环境来看，应当如何处理好人际关系?追问，如果小方和前辈有矛盾，怎么处理? (第一问) 铺垫：简要定性并表明观点。 单位的人事关系如果处理不好，确实会影响工作效率的提高。尤其是像题目中所述的办公室里只有三人的情况。为了防止“三个和尚没水吃”的情况发生，小方应该本着真诚、尊重、沟通的原则来处理单位的人事关系。 答案主体内容：从各个方面来说明小方需要采取的措施。 首先，小方作为一个新人，要主动与领导、同事沟通。自己多了解领导的同时也让领导多了解自己，这有利于以后工作的分配和开展。比如此次任务中小方和大姐B之间就会存在很多工作上的联系，因此在开展此次工作任务时，小方应该主动多与大姐B沟通交流，多向有经验的同事请教，确保任务顺利完成。 其次，小方要多学习一些本岗位的专业知识来充实、提高自己，提升业务水平和能力。同时多向前辈请教，向实践求真，从而一步步完善自己。主任过于限制小方自主性的发挥，可能是因为小方对本专业知识的了解还不是很深，主任担心小方独立开展工作会影响工作的进程。 总结：再次明确观点。 总之，小方只有在以后的工作中诚信待人、积极沟通、努力学习，才能赢得领导的信任、同事的支持。 (第二问) 铺垫：简要定性并表明态度。 如果小方和前辈产生了矛盾，这种情况对于刚参加工作的小方确实很为难，小方应该本着积极、主动的原则来化解这一矛盾。 答案主体内容：分情况说明并提出相应对策。 首先，小方应该先从自身找原因。回想一下是不是自己平时的工作态度、工作方法不妥，而使前辈对自己产生了不满。如果是的话，要尽快积极地找前辈承认错误，并且保证在以后的工作中一定积极改正，绝不再犯此类错误。学会尊重领导，服从安排，认认真真做好本职工作。 其次，如果不是小方的错误，小方作为一个新人也要积极主动地与前辈进行沟通。在沟通的同时，小方要选择适当的时机询问前辈对自己的工作有什么建议。如果前辈指出的确实是小方的错误，小方要及时感谢前辈的指正，并且保证马上改正。如果是前辈误解了小方，小方也应本着真诚、尊重的原则把事情的来龙去脉解释清楚，使误会及时化解。 总结：综合阐述观点。 最后，在妥善地处理好此次矛盾之后，小方要及时总结经验教训，在提高自己业务能力的同时，也要和同事、领导处好关系，为自己的工作创造一个良好的氛围。 [解析] 该题为自我认知型与人际关系型之同事关系型题目，分情况阐述并提出对策，因为本题有两问，所以答题时要尽量简洁明了。 21. 小方要完成领导分给他的筹措师资的任务，如果你是小方，你怎么看? 铺垫：简要分析意义并表明自己的态度。 师资扶贫这一活动能够很大程度上改善贫困地区的教育现状，对于今后教育工作的开展具有很大的指导意义，我一定会重视并认认真真组织好此次活动。我将从以下几方面来开展自己的工作。 答案主体内容：按程序组织完成任务。 首先，我会通过各种渠道了解师资扶贫这一活动的性质、意义以及活动的目的。查阅相关资料来完善这方面的知识，使自己对于师资扶贫这方面有一个总体的了解。 光有理论知识还是不够的。遇到不懂的问题，我会多向领导、同事请教。尤其是同事李娜姐，她在师范院校团委工作了7年，有着扎实的师范院校工作经验，我要多向她请教。 其次，根据此次活动的主题制订工作计划，报领导审批。我会迅速地成立一个工作小组，自己当组长负责总协调。成立政策宣传组、计划协调组、后勤保障组等，并把责任落实到每个人。在实施阶段，我们工作人员要深入各个师范院校，宣传倡导广大毕业生到基层去、到祖国最需要的地方去。同时积极主动地与校领导、班主任及辅导员沟通联系，争取得到他们的支持，并对大学生提出的问题进行耐心的解答。在实施的各个阶段，我们要及时发现问题，解决问题。 总结：进一步落实，吸取经验教训。 最后，在活动结束后要及时总结此次活动的成果和经验教训，对于大学生扶贫的后期生活也进行跟踪调查，让更多的人了解扶贫大学生的生活，让更多的人加入到这个队伍中来。 [解析] 该题为组织协调型，分析小方处境，按程序组织即可。 22. 如果你是小方，突然得知本省团省委正在进行一个支持该县教育工作的方案，小方了解到这个信息，应该怎么办? 铺垫：简要对此项方案定性。 得知这个消息后，如果我是小方，我会及时地与团省委联系，争取与团省委合作，这样活动会更有影响力，对于该贫困地区的帮助也会更大。具体我会从以下几方面做起。 答案主体内容：分情况分析并提出对策。 首先，我会了解一下团省委针对此次工作的方案，对于他们的帮扶对象、支教时间有一个总体的了解。然后再和我们的计划进行比较，看看有哪些相似之处和不同之处。 其次，我会将这一情况及时汇报领导，听取领导的意见。如果领导有合作的意向，我会及时地和团省委联系，说明来意，告知他们合作的意向。如果领导认为我们应在团省委的支持下自己开展工作，那我也将和团省委联系，争取信息互通，资源共享，共同为贫困地区的教育事业贡献力量。 总结：进一步落实工作进展。 最后，做好总结工作。在以后的工作中及时地了解周围的情况和相关信息，从而使我们的工作开展得顺利。 [解析] 该题为应急突变型，分情况分析并提出对策。

问答题有些地方对外来人口设立打工者居住区，你认为这样有利还是有弊?

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问答题为贯彻服务型政府理念，单位在人民广场举办“现场为民办公”活动，你是活动的负责人，在活动正在进行时，忽然冲出一位群众说：“你们这些领导成天只会说官话、套话，什么‘高度重视’、什么‘亲自过问’，我的工资都被拖欠六年了，每次找你们单位去寻求解决，都说‘领导在开会研究’，一拖再拖，这就是你们的为人民服务？”结果活动现场的群众都开始帮这位群众说话，甚至有人开始吹口哨、大骂，此时，你怎么办？请你现场模拟一下。

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问答题视频题：视频请扫右边二维码。请认真观看视频，回答以下问题。

问答题你的单位来了个新领导，因不熟悉业务，导致工作没有顺利开展，你怎么办?

问答题习近平在兰考县调研提出反对潜规则，让潜规则没有出路，请谈谈你的认识。