单选题“生活教育理论”的方法论是
单选题【2017-15】“虚心涵泳”是朱熹的读书法。此处的“涵泳”是指读书时应( )。
单选题在常用的控制无关变量的方法中，( )在教育实验中的应用有限。
单选题19世纪德国教育家洪堡推动新大学运动，创建了柏林大学办学模式，为大学增添了( )。
单选题清朝地方官学实施严格的“六等黜陟法”，其基本特点是对生员进行( )。
单选题学生必须接受“自由教育”，受过这种教育的人因为有广博的知识和理性的能力
单选题我国国内学者开始撰写教育学科方面的著作
单选题蔡元培将他有关教育方针改革的言论发表在( )。
单选题严复的“三育论”中最难的是( )
单选题下列选项不属于过程性评价的是
单选题对教育研究的假设是否合理、正确，研究得到的多个统计量之间有何差异，需要抽取样本对其进行检验的是
单选题【2016-45】某初中三年级语文、数学、英语、物理四门学科期末考试成绩的平均数和标准差如下
单选题“学至于行之而止矣”，说明荀子的学习过程思想体系中的最高阶段是
单选题以经院哲学为理论基础，把宗教教育作为教育核心和最高目标的教育思潮是
单选题下列选项中，对新学制的评价不恰当的是
单选题在撰写学术论文时，围绕中心论点设立若干个分论点，这些分论点与中心论点是垂直关系，分别论证中心论点
单选题根据某一问题对同一对象进行访谈的时间或次数所做的分类是
单选题《学记》所阐述的循序渐进教学原则，孟轲早已提出，他将其阐述为( )。
单选题教育心理学作为一门科学，发展至今，大致经历了( )个时期。
单选题我国近代第一所女子学校是