根据行为目标和测量的内容，测量可分为四种，其中不包括( )
“二战”后，美国颁布的( )建立了一个中等教育与初等教育相衔接的学校系统，肯定了美国的“六三三”学制的地位。
西晋武帝时，在太学之外的另一个中央官学机构是( )。
以下哪一项不是革命根据地教育的基本经验( )。
普通教育职业化，职业教育普通化是现代学校教育制度改革的重要趋势。
B必答题/B
陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育中心，就是( )。
在法国启蒙教育思想的影响下，18世纪后期德国出现了采用“适应自然”的教学方式、注重实用性和儿童兴趣的新式学校，这类学校被称为 ( )
一个坐公交汽车的大学生看到别人给老人让座受到他人的赞许，自己也立即起来给身边的老人让座。这体现了通过榜样示范学习的( )
B必答题/B
论述陶行知的“社会即学校”思想。
对于问题反应迅速，能够快速回答老师的提问，但是又常常犯错。在考试中常常因为粗心大意而失分，回答问题也往往不够全面。以下符合这一描述的学习风格是( )。
标志着教育学成为一门独立学科的著作是( )。
B辨析题首先判断正误，然后说明理由。/B
以下不属于中世纪大学的是( )。
提倡教育的目的是为“完满生活做准备”的是英国教育家( )。
联合国教科文组织的研究报告《教育——财富蕴藏其中》提出的“教育四大支柱”包括，学会认知、学会做事、学会共同生活和( )。
历史上出现的“培养绅士”、“为现世完美的生活作准备”等教育目的都是外在目的，这种外在目的并不是真正的教育目的，使教育成为了这种外在目的的附属物。这是（ ）关于教育目的的观点
在海因兹偷药的故事中，如果儿童的回答是“偷药是对的，因为他和他的妻子需要药”。这表明该儿童的道德发展处于( )。
义务教育的基本内涵是：国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育、家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和( )。