单选题文艺复兴时期，意大利的人文主义者维多利诺创办了（ ）
单选题班杜拉总结的学习过程的四个环节是 ( )
单选题 用百分制的办法对学生进行学科学习成绩测评属于______。
单选题在进步教育运动中，美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了
单选题 在教育过程中，要充分利用儿童语言、思维等发展的关键期，这是因为人的发展具有______
单选题20世纪20年代的教育独立思潮，除要求教育经费独立，教育行政独立，教育脱离宗教而独立之外，还要求（）。
单选题 1981年，北京师范大学学制研究小组在其附属中小学开始进行的学制实验是______。
单选题 沈葆桢认为“……根本在于学堂”“不重在造而重在学”。这所洋务学堂是______
单选题耶稣会学校属于( )。
单选题______实际上是产生了顿悟，使人们打破了原来不恰当的思路，从一个新的角度思考问题，从而使问题得以解决。 A．酝酿效应 B．功能固着 C．原型启发 D．思维启发
单选题 包含“两基”、“两全”、“两重”内容的法规是______。
单选题 柏拉图曾说：“没有经过检省的生活是不值得过的”，从德育方法来看，这属于______。
单选题 某学生很怕猫。教师先让她看猫的照片，与她谈论猫，再让她看关在笼子中的猫，最后让她摸猫、抱猫，帮助她逐步消除对猫的恐惧反应。这种改变行为的方法属于
单选题中日甲午战争结束后，维新运动蓬勃发展，维新人士通过开办学堂培养维新人才，传播维新思想。下列不属于维新派开办的学堂是（）。
单选题中国近代的留学教育始于( ) A．1962年 B．1866年 C．1872年 D．1894年
单选题“八股取士”的考试形式，在哪个朝代确定? ( )
单选题 在新文化运动中，强调教育的“民族性”，反对民族虚无主义，重视感情教育，并主张“收回教育权”的教育思潮是______
单选题 既然教育目的是解决教育“为谁培养人”“培养什么样的人”的问题，那么从根本上决定教育目的的是______
单选题 下列选项中，是陈鹤琴的“活教育”的教学方法的基本原则是______
单选题 据《礼记·王制》记载，西周诸侯所设大学称为______