单选题 夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制，而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家______
单选题借助结构化的材料来指导学生进行操作与思考而获得知识的方式是（ ）
单选题下列因素影响实验外在效度的是______。 A．统计回归 B．选择偏差与实验变量的交互作用效果 C．成熟 D．测验
单选题《中华人民共和国义务教育法》规定：国家、社会、学校和家庭依法保障儿童、少年{{U}} {{/U}}。
A.接受义务教育的权利
B.接受九年义务教育的权利
C.接受六年义务教育的权利
D.接受五年义务教育的权利
单选题 荀子对教育作用的描述是______
单选题管仲说：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”这体现出教师工作的特点是( )。
单选题 古代西方提出的“三艺”是辩证法、文法和______。
单选题中国第一所文学艺术专科学校是（ ）
单选题“个体心理发展的实质是环境影响的结果，环境影响决定个体心理发展的水平与形式”，该观点属于______。 A．内发论 B．外铄论 C．内外因交互作用论 D．双因素论
单选题18世纪德国初等学校的主要形式是______。 A．实科学校 B．文实学校 C．骑士学校 D．文科中学
单选题小明的母亲让小明上午学习汉语拼音，晚上学习英文字母，结果小明经常混淆两者的发音。这一学习迁移现象属于______。 A．正迁移 B．负迁移 C．顺迁移 D．逆迁移
单选题 我国致力于促进普通高中发展的多样化和特色化，一方面是为了满足社会对人才的多元化需求，另一方面是为了适应高中学生发展的
单选题 联合国教科文组织提出的“教育先行”反映的是______
单选题( )被认为是德国师范教育之父。
单选题斯腾伯格提出了( )。
单选题 下列选项中不属于新教育运动的原则的是______
单选题蔡元培从“养成共和国民健全之人格”的观点出发，提出“五育”并举的教育思想。他认为，世界观教育实现的最有效的方式是通过
单选题中世纪教会学校的主要课程是( )。
单选题发现并重视团体生活对个人道德思维方式深刻影响的德育模式是
单选题 “大学者，‘囊括大典，网罗众家’之学府也”，这体现了蔡元培主张______