单选题《阿斯蒂埃法案》被誉为法国历史上的( )
单选题提出最近发展区的教育家是( )。【2015年－陕西师大】
单选题柏拉图的教育思想主要体现在《理想国》和
单选题【2015-32】20世纪80年代，日本国会批准成立的日本教育改革领导机构是( )。
单选题古代斯巴达人为年轻一代所提供的教育主要是( )。
单选题我国著名教育家陈鹤琴先生对自己的儿子进行了800多天的连续观察，并用文字和拍照详细记录
单选题古埃及没有设立的学校类型是( )。
单选题联合国教科文组织成立于50周年之际发布的教育报告是（）。
单选题依据赫尔巴特的教学形式阶段理论，学生的兴趣表现为注意，思维状态处于专心，通过教师讲解和提示的方式
单选题义务教育的特征不包括
单选题在斯宾塞的课程价值论中，为了“维持正常社会、政治关系”应开设的课程是( )
单选题“学在官府”是西周文化教育上的重要特征，形成这种局面的客观原因不包括
单选题关于奥苏贝尔的有意义接受说，以下观点错误的是
单选题行动研究要解决的问题的实现因素通常是
单选题“课程评价是为了找出结果与目标之间的差距，并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据
单选题设置实验组和控制组，让无关变量产生的作用对实验组和控制组都一致，这种控制无关变量的方法称为
单选题皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为( )
单选题卢梭的教育思想都反映在( )
单选题最早使用心理模拟法的心理学家是
单选题一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有( )。