单选题学生采用画图表或列提纲的方式整理所学知识。这种学习策略属于( )。
单选题1993年国家提出的教育发展的“两全”是指( )
单选题皮亚杰所指的同化过程类似于学习迁移中的
单选题在下列观点中，属于内发论的是( )。
单选题【2008-38】在间歇强化的条件下，刺激一反应联结的特点是( )。
单选题【2018-2】某家长认为目前学校课业负担过重
单选题“尽量多地要求一个人，也尽可能地尊重人。”这体现了
单选题“夏曰校，殷曰庠，周曰庠。学则三代共之，皆所以明人伦也。”出自于（）。
单选题某研究者在进行研究设计时，根据当前我国的社会发展的要求，提出“义务教育高位均衡问题研究”
单选题以下关于早期教会学校的说法，正确的是( )
单选题CIPP模式是由塔弗尔比姆等学者提出的。下列选项不属于CIPP评价模式的是
单选题【2008-35】在概念学习中，引发认知冲突及其解决的过程实质是为了实现( )。
单选题某研究生在撰写学位论文文献综述的过程中，在关于研究的数量方面运用了文献计量法
单选题基督教教父哲学的集大成者是( )，其代表作是( )。
单选题根据行为主义对教育的理解，产生的教育学的研究方法是( )
单选题根据加里培林对技能的分类，阅读属于( )。
单选题关于福建船政学堂的描述，正确的是
单选题班杜拉认为个体在进行观察学习时，影响其注意的因素不包含( )
单选题制约教育事业发展规模和速度的是( )。
单选题下列教育行动研究的类型中，由凯米斯倡导的是