选择题确立我国教育目的的理论基础是( )。
选择题在教学过程中，张老师经常运用语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象
选择题教育是人类社会特有的现象，任何社会进步与个人发展都离不开教育，这表明教育具有( )。
选择题编写教材(教科书)的直接依据是( )。
选择题班级管理的主要功能是( )。
选择题在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值
选择题班集体在育人方面突出价值的实现是通过( )。
论述题论述第斯多惠的教育思想。
论述题试析教育心理学关于学习方面的研究任务的具体体现。
论述题述评清朝文教政策的内容及其具体表现。
论述题结合实际，试论述学生品德不良行为的矫正方法。
论述题论述美国高等教育的发展过程及其特点。
论述题阐述近代法国教育的特点。
论述题论述1 9世纪德国高等教育的发展状况及其启示。
论述题结合今天我国基础教育的实际，论述你对素质教育的看法。
论述题假若你是一名班主任。你将如何培养你所带领的班集体?谈谈你的看法。
论述题试述教育学包含了哪些基本问题，并结合实际谈一下你对这些基本问题的认识。
论述题述评昆体良关于雄辩家的培养的论述。
论述题什么是教学的巩固性原则?贯彻巩固性原则的基本要求有哪些?
论述题试析学生在不同教学模式下掌握知识的基本阶段