单选题有研究表明，课外阅读对孩子成长极为重要。为此，某小学开展了“阅读进校园”的活动，学生们获益匪浅
单选题【2018-40】为了研究教师的强化方式与学生学业成绩之间的关系
单选题【2015-26】在职业选择的问题上，法国教育家卢梭反对的是( )。
单选题在教育实验中，研究者试图控制师生的“实验情结”对实验结果的消极影响，应采取的措施是（）。
单选题(2015年教育学统考)唐代中央官学体系中实施儒学教育的学校主要为( )。
单选题学习联结理论的代表人物不包括
单选题建立宫廷学校、寺庙学校、职官学校、文士学校培养各类人才的东方文明古国是( )。
单选题下列哪一项不是教育目的确立的依据
单选题“学问之道无他，求其放心而已矣。”该观点的提出者是
单选题杨贤江青年教育思想的核心是
单选题在一项教育实验研究中，由于实验班相继有同学参加各种竞赛，在一个学期的教育实验中
单选题被誉为“俄国教育科学的创始人”“俄国教9币的教师”的教育家是
单选题在学期结束的最后一堂课上，老师表扬了豆豆同学，说这一学期豆豆的语言表达能力得到了很大的提升
单选题正态分布是一种连续型随机变量的概率分布。下列选项中不是正态分布的是
单选题根据教育的定义，下列哪一个选项不是教育活动?
单选题【2009-32】20世纪五六十年代，苏联教育家赞科夫在教学与发展实验中
单选题孩子的第一生活世界是（）。
单选题【2016-38】学生采用画图表或列提纲的方式整理所学知识。这种学习策略属于( )。
单选题【2007-36】某小学生为了避免父母的斥责而认真完成家庭作业，其行为背后的作用机制是( )。
单选题贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是( )。