单选题以下道德教育模式中，将“学会选择”作为核心理论的是( )。(2017年)
单选题 到15世纪，欧洲所谓的城市都兴办了一些学校，来打破教会对学校教育的垄断。这些学校是______。
单选题 标志我国设立专门的教育行政部门和专门教育长官的开始是______。
单选题泰勒认为，课程评价是为了找出结果与目标之间的差距，并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。据此提出的课程评价模式是( )。(2007年)
单选题 在西欧中世纪，贵族子弟接受世俗教育的机构是______
单选题 教师在教学中要引导学生再理解的基础上牢固的掌握所学知识与技能，长久的保持在记忆中
单选题 在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上，认为学校教育优于家庭教育的是______。
单选题 某小学生为了避免父母的斥责而认真完成家庭作业，其行为背后的作用机制是______。
单选题 学生学习汉语拼音的同时学习英语，如果不能辨别某些字母的发音区别
单选题明代教育家王守仁认为读书求学的目的在于( )。(2008年)
单选题 经典性条件作用在加涅的学习水平分类中属于______。
单选题 问卷法是研究者以按照一定要求和程序编制的问卷为工具，收集数据资料的一种方法
单选题 把课程分为两个部分：第一部分为儿童将来生活必须的知识和技能，如阅读、拼字、习作、写作、计算等
单选题 在皮亚杰看来，当儿童不能使用抓握获得床远端的玩具时偶然拉动床单拿到玩具，从而学会了拉动这一动作
单选题在课程内容选择上，斯宾塞认为科学知识最有价值，其判断依据是他的( )。(2012年)
单选题 下面关于研究报告撰写的基本要求，表述不正确的是______
单选题 科举制废除于______
单选题 下列不属于教育研究方法的类型的是______
单选题 ______实际上是产生了顿悟，使人们打破了原来不恰当的思路，从一个新的角度思考问题
单选题李斯以秦国字形为基础，吸收六国字形，总结出一种新的字体并编成字书颁发全国，这部书是 ( )