单选题蔡元培对大学精神的解释是( )。
单选题朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段，其中“小学”以
单选题在教育内容上提倡“实学”，在教学方法上强调“习行”的教育家是( )。
单选题中国近代最先引进的教学思想和教学理论来源于（）。
单选题以下几项哪一个不是新托马斯主义的观点?( )
单选题下列关于教学过程的描述，错误的是
单选题学校教育对人的影响具有( )。
单选题在我国学制历史上，仿照美国学制的是
单选题有关古埃及教育的表述正确的一项是( )
单选题在中世纪，直接继承了古希腊罗马文化教育并使之得以保存和传播的是( )。
单选题美国的教育领导体制，是典型的( )
单选题最先揭开宗教改革“战幕”的是德国教育家( )
单选题“君子之所以教者五：有如时雨化之者，有成德者，有达财(材)者，有答问者，有私淑艾者
单选题1959年，联邦德国进行了教育改革，公布了《改组和统一公立普通学校教育的总纲计划》
单选题对幼儿园的孩子们进行研究时，比较适宜采取
单选题将人的灵魂分为营养的灵魂、感觉的灵魂和伦理的灵魂
单选题【2018-34】在小莉眼里所有物体都有生命，她常常会对玩具、小草说话。根据皮亚杰认知发展理论
单选题国子学始立于
单选题【2016-41】如果抽样总体中存在周期性的波动和变化，为了保证样本的代表性
单选题关于科学一实证主义课程评价观的弊端，下列说法正确的是