下面不属于元认知知识的是
婴儿出生后依靠吮吸反射吃奶、喝水，后来婴儿又依靠吮吸感知外界事物，这在皮亚杰看来，这个过程是
看阅读题的时候带着问题去看文章，这种元认知策略是( )
每个问题必然包含四种成分，是目的、( )、障碍、方法。
B单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。/B
下面有关个体心理的性别差异的说法正确的一项是( )
下面哪一个是徒手型操作技能?( )
“深入浅出”这个成语中主要涉及的迁移类型是
“教育不等于发展，但不受限于发展，在一定范围内教育可以促进发展。”这句话出自( )
下面几种事物不属于创造性作品的是( )
在菲茨和波斯纳的动作技能形成阶段模型中，最高阶段为
在有指导的发现学习中，教师提示和指导学生思维以促进学生的理解。这种教学属于( )。
皮亚杰认为，认知的本质是( )
皮亚杰所指的同化过程类似于学习迁移中的
小明在上课的时候听到教师说“蜻蜒是益虫”，回家后他对父母说“蜻蜓是人类的好朋友”，此时，小明对于“蜻蜓是益虫”的表征形式是
司机认识到遵守交通法则是安全行驶的保障，便自觉遵守交通规则。这属于社会规范学习的服从。
( )指获得语言、数学知识的能力，它决定于后天的学习，与社会文化有密切的关系。
陈述性知识的运用不包括( )。
皮亚杰认为人类的认知发展是由外向内转化的内化过程。
将一篇在电脑上打好的文章按一定格式排版所属的学习类型是( )