问答题简述罗杰斯关于学习与教学的论述。
问答题什么是传统智力理论?其一般特征是什么?试举一两个例子。
问答题简述冯忠良的心智技能形成三阶段论。
问答题如何理解学习的含义?
问答题操作技能
问答题简述加里培林关于心智技能形成的论述及其教育意义。
问答题概述皮亚杰认知发展阶段理论的主要内容。
问答题沉思型与冲动型认知方式的差异有哪些?
问答题简述罗杰斯关于学习与教学的论述。
问答题简述学习动机的强化理论。
问答题探究性学习
问答题简述学习动机的强化理论并分析这一理论在实践中产生的作用。
问答题简述成就动机理论的基本观点。
问答题课堂上激发和维持学习动机的前提条件是什么?
问答题人本主义学理论对当前教育的启示。
问答题简述菲茨和波斯纳提出的操作技能形成阶段及其特点。
问答题西周官学的基本特点。
问答题六艺
问答题简述心理健康与心理素质的关系。
问答题简要概述罗杰斯的有意义学习的含义。