单选题 教育的根本问题是______。
单选题根据加德纳的多元智力理论，有经验的外科医生具有较高的 ( ) A．语言智力 B．自知智力 C．身体—动觉智力 D．视觉—空间智力
单选题以下属于概念转变的是
单选题马卡连柯提出”要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育原则中的( )。 A．说理疏导与纪律约束相结合原则 B．德育影响一致性与连贯性原则 C．尊重学生与严格要求相结合原则 D．依靠积极因素、克服消极因素原则
单选题某一研究者需要收集近年来国家教育事业发展的有关数据，最可靠的信息来源是______。 A．教育论文集 B．教育专著 C．教育辞书 D．教育年鉴
单选题 按各种不同的学科门类划分，并按照知识的逻辑体系加以设计的课程叫做______。
单选题 杨贤江是中国近代教育史上第一个比较系统地运用马克思主义基本原理阐述教育问题的教育家。他认为阶级产生之后，教育就发生了变化。以下不属于其所谈论的变化的是______
单选题 中国第一个实施义务教育的正式法令是______。
单选题西周的学校按学生的年龄与程度划分，可分为( )两级。
单选题洛克的绅士教育理论认为，一位合格的绅士最重要的品质是
单选题某校将全体学生分成两批，一批上午在教室里上课，另一批上午在学校的图书馆、体育馆、工厂、商店等场所进行有组织的活动，下午对调。这种做法属于
单选题 “庚款兴学”后，中国留学生主要转向______
单选题十七八世纪英国初等教育的教育对象主要是 ( )
单选题 把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源，这是一种______
单选题教学中两种基本的学习方式是______。
单选题下列不属于中国教会大学的是
单选题 “要求以班为单位进行教学实验研究，而不能打乱原有的教学单位的情况”下的抽样属于______
单选题在课程评价模式中，认为教育活动中所需的评价应该是广义的，应有助于方案的改进，不限于确定目标是否达成，评价的最大目的在于为学校行政人员、校方领导以及学校的教师们提供信息，以便在必要时对方案加以修订的是
单选题皇帝——“皇帝就是沙皇”，祖国——“美丽的地方”，说明儿童掌握概念的水平处于( )。
单选题美国进步主义教育运动期间所创立的道尔顿制的基本原则是( )。