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单选题 最早应用“启发式教学”进行教学的中外教育家分别是______。
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单选题 北宋“熙宁兴学”强调实用人才的培养,在教学内容方面的改革是编写和颁行《三经新义》。所谓“三经”包括《诗》《书》和______。
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单选题 认为教育不但是一种消费活动,也是一种投资活动的理论是______。
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单选题近代是欧洲各国教育大发展的时期,然而曾出现重大倒退的国家是( )。
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单选题俄国历史上第一部关于国民教育的法令的是1786年的( )。
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单选题下列不属于布鲁纳提出的教学原则的是 ( )
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单选题 某古籍研究所最近发现了一批古代教育文献,专家对这些文献的版式进行了鉴别和评价。按照文献评论的分类,这属于______。
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单选题 教学环节中的“新课导入”,应用的学习原理是______。
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单选题斯皮尔曼认为人的智力包括( )
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单选题根据学生在班级中的相对位置与名次,确定其成绩属于“优”、“良”、“中”、“差”。这种评价被称为________。
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单选题 根据教育研究对象及其任务不同,教育研究可以分为
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单选题 主张根据儿童的兴趣和需要去设计教育活动的教育家是______。
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单选题 清朝地方官学实施严格的“六等黜陟法”其基本特点是对生员进行______。
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单选题 在二战时期,“行动研究”的提出者是______。
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单选题 下列哪个法案的精神是确立法国高等教育“自主自治、民主参与、多科性结构”的三条办学原则______。
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单选题提出“人是唯一需要教育的动物”这一论断的教育家是( )
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单选题在整个教育工作中居于核心地位的是( )。
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单选题宗教改革中,主张将教会权力置于国家之下,由国家办教育的是( )。
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单选题下列属于赫尔巴特提出的教学的四个阶段的是 ( )
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单选题 我国最早规定义务教育阶段的学制是______
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