单选题 中世纪修道院的学生中，毕业后终身从事圣职的人称为______。
单选题 在课程思想发展史上，将经验课程加以系统化、理论化并付诸实施的重要人物是______
单选题 在教学计划完成以后所实施，比较重视总体分析，力图表明课程目标、教学目标的实现程度，并对课程的有效性和实施效果做出判断的教学评价是______
单选题 抗日战争时期“干部教育第一，国民教育第二”的政策是由______提出来的。
单选题 我国最早的班级授课制学校是______
单选题中国教育史上最早创立的分科教学和学科的必修、选修制度是
单选题我国法律规定：学校不得使未成年学生在危及人身安全、 健康的校舍和其他教育教学设施中活动
单选题斯滕伯格的成功智力，就是指用以达成人生主要目标的智力，它能使个体以目标为导向并采取相应的行动，不包括
单选题 提出“只有当教学走在学生发展前面的时候才是好的教学”这一命题的教育家是______
单选题青少年的顺序性决定了教育教学工作必须 ( )
单选题1862 年，美国总统林肯批准实施《莫雷尔法案》，要求各州开班或资助农业和机械 工艺类学院，这类学院被称为
单选题 如果研究课堂教学过程中学生举手回答教师问题的行为表现，最适合的记录方法是______。
单选题 国民政府建立后，根据蔡元培的建议，中央设______，地方试行______。
单选题学生因“凹透镜”知识掌握不好而影响了“凸透镜”知识的学习。这种迁移现象是
单选题福禄贝尔为幼儿游戏和活动设计的教具，取名为( )。
单选题那种认为教育在人的发展过程中起决定性的作用，不仅如此，它还认为教育可以解决社会生活中没有解决的问题，这种观点是如下哪种理论所主张的?______ A．教育独立论 B．教育万能论 C．社会决定论 D．遗传决定论
单选题学生学习间接经验的基础是________。
单选题有“先生大学”之称的大学是( )。 A．巴黎大学 B．伦敦大学 C．剑桥大学 D．波隆那大学
单选题 采取合理的惩罚这种教育手段的德育模式是______
单选题下列传统蒙学教材中，重在培养儿童道德行为习惯的是