简答题简述教师专业化的内涵。
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简答题简述皮亚杰的道德认知发展理论。
简答题简述夸美纽斯的教育管理思想。
简答题简谈陈鹤琴“活教育”的目的及其现实意义。
简答题清代书院主要可分为哪些类型?
简答题如何理解知识的建构过程?
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简答题简述进步主义教育运动的始末。
简答题【2009-49】简述建构主义教学理论的基本主张。
简答题简述颜之推的家庭教育思想的主要内容。
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简答题简述发挥积极因素与克服消极因素相结合的原则。
简答题试述关于课程与教学关系的主要观点。
简答题试总结英国近现代教育的主要特点。
简答题简述我国现行的教育方针及其精神实质。
简答题简述科举考试制度对学校教育的影响。【2011年－江苏师大】【2015年－重庆师大】
简答题简述杜威关于教育目的的主要观点。
简答题简述桑代克的学习理论。
简答题【2013-53】简述教育研究课题论证的基本内容。