判断题动物界也存在教育。
判断题强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用。
判断题德育过程是对学生知情意行的培养提高过程，应以知为开端，知情意行依次进行。
判断题遗传素质决定能力发展的水平。
判断题目前，我国普通高中不属于基础教育。
判断题教育目的和培养目标是统一概念。
判断题教学的任务就是传授科学文化基础知识、培养基本技能技巧。
判断题政治经济制度决定着教育的性质，因此教育没有自己的相对独立性。
判断题德育过程即品德形成过程。
判断题教学中“授之以鱼”不如“授之以渔”。
判断题凡是能影响人的身心发展的活动都是教育。
选择题班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动
选择题从课程形态上看，当前我国中学实施的“研究性学习”属于( )。
选择题教育学成为一门独立学科的标志是诞生了夸美纽斯的( )。
选择题我们常用“孟母三迁”的故事来说明哪种因素的教育意义( )。
选择题综合课的形式主要有( )。
选择题主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生”做中学”，通过手脑并用以获得直接经验
选择题前苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多的要求一个人，也要尽可能地尊重一个人
选择题教育的本质特点是( )。
选择题教师的劳动促进了劳动力的再生产，显示出教师劳动的( )价值。