选择题在教育目的价值取向上，存在的两个典型对立的理论主张是( )。
选择题孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为
选择题教师不能满足“授之以鱼”，更要做到“授人以渔”。这强调教学应重视( )。
选择题19世纪末20世纪初，欧美出现了一种新的教育理论，主张从社会的观点来研究教育问题
选择题我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是( )。
选择题高一(2)班班主任王老师在班主任教育教学过程中，从来不采取“一刀切”的办法
选择题英国政府1870年颁布的《初等教育法》中，一方面保待原有的专为资产阶级子女服务的学校系统
选择题在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行( )。
选择题教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了什么角色?( )。
选择题针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象
选择题“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺
选择题学校行政体系中最基层的行政组织是( )。
选择题教师劳动的价值，一般来说具有( )价值。
选择题“君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。”荀子这句话体现的德育方法是( )。
选择题明确提出“教学永远具有教育性”的教育家( )。
选择题教学的基本组织形式是( )。
选择题( )的发展水平制约着教育发展的规模、速度；制约着教学方法、手段、组织形式。
选择题艺术教育包括( )。
选择题实用主义教育思想的代表人物是( )。
选择题王军写了保证书，决心遵守《中学生守则》，上课不再迟到，但是冷，王军冬天迟迟不肯钻出被窝