下列选项中，以《长兴学记》作为学规的维新派学堂是
陶行知是( )理论的代表人物。
下列关于国民政府时期的中国毕业会考制度的表述错误的是
梁启超提出的( )，即普遍提高民众素质。
下面不属于斯腾伯格提出的智力三元论中所提及的三种能力的是
在蔡元培的思想体系中，“介乎现象世界与实体世界之间，而为津梁”的是
西周教育制度的主要特征体现为( )。
梁启超在《变法通议》中没有涉及的教育领域是( )
严复在其著作《原强》中提出的( )三项主张是中国近代教育史上最早提出的在德智体三方面同时发展的教育思想。
“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”思想出自
“以二书言之，则通一书而后及一书。以一书言之，篇章文句，首尾次第，亦各有序而不可乱也。”体现的是“朱子读书法”中的
“庚款兴学”中设立的“游美学生监督处”设在( )
B必答题/B
西周时期的乡学是指( )
《三字经》《百家姓》在蒙学教材中属于
( )是1897年在长沙创办的维新学校，聘梁启超为中文总教习，对推动维新运动在湖南的开展起到了重要作用。
西欧中世纪的骑士教育作为家庭教育形式，是普通人民的教育。
1928年5月，中华民国大学院第一次全国教育会议提出《整理中华民国学校系统案》，颁行“戊展学制”，该学制颁布后进行过多次局部的增改和调整，越来越重视( )。
古罗马共和早期的教育内容重视( )。
近代西方国家中最早进行普及义务教育的国家是( )