单选题谈话法最能体现教学的
单选题“耶稣会”创始人是西班牙神学家( )。
单选题由凯米斯等提出的行动研究的步骤包括计划、行动、观察和____________四步。
单选题下列教育思潮中，不属于五四时期资产阶级教育思潮的是( )。
单选题【2008-12】孔子重视启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是( )。
单选题【2014-33】20世纪80年代日本国会批准成立的指导日本教育改革的领导机构是( )。
单选题形成性评价与终结性评价的主要差异在于( )。
单选题《中小学课程标准纲要》颁布的时间是
单选题强调道德教育的目的在于通过实际活动和反复练习
单选题在学习“gas－煤气”这一单词时，学生加入了中介词，成了“gas－该死－煤气”
单选题拿破仑执政时期所建立的帝国大学实质上是( )。
单选题《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出，基础教育建立新的课程体系
单选题关于教学方法，错误的是
单选题主张让学生获得包括直接经验和直接感知的新信息在内的个体教育性经验的课程是
单选题以下几位，在人性论上的观点与其他几位区别最大的是( )
单选题【2016-29】福禄培尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值，他将游戏理解为( )。
单选题维新教育实践活动中建立的学堂不包括( )。
单选题有学者强调，教育要根据一个民族的固有特性来进行。这种观点体现了( )。
单选题“与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。”提出这种主张的教育家是( )。
单选题下列选项中，不是苏维埃文化教育的总方针的是