王守仁认为能使儿童“精神宣畅，心气平和”的教育内容是
西周建立的两大学校系统是( )
西周时期，贵族对未入校子女进行的家庭教育主要内容不包括( )
宫邸学(又称“四姓小侯学”)作为外戚集团政治利益的代表，是在( )是设立的。
二者是互为表里的著作，其中《学记》侧重讨论大学的教学法，而侧重讨论古代大学之道的典籍是
下列能正确描述英国国教派的教育主张的是 ( )。
荀子将“六艺”改为“五经”，去掉了“六艺”中的( )
早期启蒙思想家的教育目标是( )
20世纪70年代以后，美国保守主义思潮涌动，加之60年代教育改革法没有达到预想的目的，教育质量有下降的趋势，因此，各界呼吁要
美国教育由州一级管理的教育分权制度首先是在( )确立的。
孔子重视启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是( )
下列选项中，取消预科，使大学不再担负普通教育任务的是
晏阳初进行乡村建设试验的目标与途径是( )
试论赫尔巴特的教学形式阶段理论。
耶稣会学校以反对、抵制和破坏宗教改革为目的，把教育视为其实现宗教和政治目的的手段，因而在教育史上无任何进步意义可言。
下列关于解放区中小学教育的正规化的表述错误的是
下列表述中不符合实验教育学的主要思想的是
19世纪前半期，英国兴起的城市学院运动在较大程度上革新了英国高等教育传统，此类学院在教育实践中强调( )
被视为是决定了英国战后教育发展的基本方针政策的教育法案是
下列关于苏维埃根据地对儿童和青少年的小学教育的表述错误的是