在我国教育发畏史上，响亮地提出“为天地立心，为生民请命，为往圣继绝学，为万世开太平”人生追求的思想家是( )。
《费里法案》确立了国民教育义务、免费、世俗化的原则。
“立五经博士”是哪一位统治者的决策?( )
解放战争后期，解放区高等教育的发展趋势是( )
孔子私学以《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种典籍教授弟子，这就是“六艺”教育。
试述卢梭的自然主义教育思想。
《革命军》是清来资产阶级革命派的一篇战斗檄文，其作者是( )。
秦统一后，根据“大篆”和“古文”两种字体创出一种新的字体——“秦篆”，对各地文字不统一的现象进行了改造，这就是对中国文化、学术和教育产生了深远影响的“书同文”政策。以此为依托，编写了蒙学教材《博学篇》的是( )。
隋唐科举中最高、最难考的一科是( )
在20世纪50--60年代的美国教育改革过程中，主张通过“能人统治”加强“文理并重的普通教育”的人物是
古罗马共和．H期教育形式以( )为主。
洋务派所创办的学堂，在中国历史上持续时间最长的一所是( )
萌发于第一次世界大战期间蔡元培、吴玉章、李石曾等人对旅法华工的教育活动是
第二次世界大战后，日本确立的学制类型是( )
英国近代最早提出科学教育思想的教育家是( )。
《新教育大纲》是( )教育代表作。
1922年学制总体框架沿用至今。
古儒学校的学习年限一般为( )
西塞罗认为雄辩家最本质的特点是( )。
我国最早的班级授课制学校是