单选题1940年1月，毛泽东发表了《新民主主义论》，全面阐述了新民主主义文化教育的总方针，即( )。
单选题南京国民政府在中等及以上学校推行“导师制”的时间是( )。
单选题( )提出在教师中有“两位最伟大的老师”——一是老百姓，二是孩子们。
单选题《塔上旗》的作者是( )。
单选题杜威教学哲学的核心概念是( )。
单选题1959年，联邦德国进行了教育改革，公布了《改组和统一公立普通学校教育的总纲计划》，其中没有涉及的是( )。 A．初等教育 C．中等教育 B．基础教育 D．高等教育
单选题学制中开始开设各种职业学校，这表明学制受( )制约
单选题进步主义教育运动是19世纪末( )出现的教育革新运动
单选题根据地群众教育的方式不包括( )
单选题苏霍姆林斯基指出，在个性全面和谐发展教育中，( )应当居于首位。
单选题关于抗战时期中共教育方针政策的表述，不正确的是( )。
单选题最早于1971年制定了“使终身教育成为一项全国性的义务”的法案的国家是( )
单选题在抗日根据地，成人教育的教材没有( )。
单选题不属于改造主义思想的主要观点的是( )。
单选题在青年教育问题上，不是特别突出的是( )
单选题20世纪30年代，南京国民政府开始对全国教育进行整顿，并于1932年在中等教育中推行( )。
单选题苏联20世纪30年代的教育改革片面强调( )
单选题1963年的“罗宾斯原则”指的是( )。
单选题学制中有显著的“双轨制”，这表明制约学制的因素是( )。
单选题在蒙台梭利的教育体系中占最重要的地位的是( )。