“文献”一词最早见于( )中的《八佾》篇。
被称为西方理性主义创始人，提出了理性的演绎法的是( )
为了研究不同教学模式对学生代数成绩的影响，三位教师分别采用三种不同的教学模式执教三个班的代数课，这一实验研究中的自变量和因变量分别是( )。
下列不是三次文献的特点的是( )
能够将访谈过程中的随意性降到最低，进行比较标准化操作的访谈调查类型是( )
根据观察的方式，教育观察研究可以分为( )
小张为了验证延迟满足实验，将6位幼儿分成三组，分别带入情境不同的实验室内，并在室外通过单向可视玻璃进行观察。这种观察是
学术论文的总特点是( )
根据观察的方式，教育观察研究可以分为( )
主要运用归纳和演绎、分析与综合等方法，对获得的材料进行力本质，揭示内在规律的方法是( )。
人们最早采用也是最基本的研究方法是( )
下列教育行动研究的类型中，由凯米斯倡导的是
在教育科学研究中，不宜过分强调( )
在看完一篇文章后，根据其参考目录去查阅与此相关的文献，这种检索方式称为( )
根据估计量以一定可靠程度推断总体参数所在的区间范围时，总体参数所在的区域距离是
阅读二次文献可能的时机是( )
某研究生初次使用访谈法，在研究结果的呈现中没有“匿名”。这一研究者违背了
下列选项中不属于调查研究的是
下列属于访谈调查的优点的是( )。
试述教育文献在教育研究中的作用。