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单选题在考察教育科研选题存在的可行陛条件时,除客观条件和主观条件外,还需考虑的一个条件是( )。
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单选题教育观察研究应遵循的基本原则不包括______ A.观察的目的性 B.观察的科学性 C.观察的客观性 D.观察的自觉性
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单选题下列不属于调查课题提出前所要考虑的问题的是( )。
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单选题取样时要注意合理的样本容量,一般来说,样本容量与取样代表性呈( )。
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单选题学术论文一般包括______ A.题目、摘要、引言、正文、结论等部分 B.题目、摘要、引言、正文、结论与讨论、注释与参考文献等部分 C.题目、前言、方法、结果及讨论等部分 D.题目、前言、正文、结论及附录等部分
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单选题无关变量的其他名称不包括( )。
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单选题下列不属于行动研究的代表人物的是( )。
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单选题反映被测特征真实程度的指标,称之为( )。
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单选题对两种或两种以上教育现象的性质与程度进行调查,以分析和考察其之间是否存在相关关系,是否互为变量,进而探索解决问题办法的调查是( )。
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单选题学术论文的摘要字数在( )之间。
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单选题观察设计和准备不包括的内容是______ A.问题、目的与对象的确定 B.理论准备、内容、项目与表格设计 C.试探性观察与观察取样 D.筹备观察资金
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单选题关于区分度的表述,不正确的是( )。
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单选题为提高科学研究的效益,避免重复劳动,最重要的工作是( )。
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单选题研究假设主要是陈述两个变量间所期望的相关或不同,可分为( )两类。
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单选题大多数教育实验课题从使用的统计分析方法看,属于( )。
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单选题人们最早采用的基本研究方法是( )
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单选题教育调查报告一般由题目、前言、正文、总结及( )五部分构成。
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单选题期刊是定期或不定期的连续出版物,有周刊、月刊、双月刊、( )之分。
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单选题人们最早采用的基本研究方法是______ A.教育调查法 B.历史研究法 C.观察法 D.实验法
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单选题定性分析是指对事物的规定性进行分析研究的方法,它注重( )的发展分析。
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