研究生类
公务员类
工程类
语言类
金融会计类
计算机类
医学类
研究生类
专业技术资格
职业技能资格
学历类
党建思政类
专业课
公共课
专业课
全国联考
同等学历申硕考试
博士研究生考试
教育学
农学
法学
工学
军事学
地质学
教育学
力学
环境科学与工程
车辆工程
交通运输工程
电子科学与技术
信息与通信工程
控制科学与工程
哲学
政治学
数学
物理
动力工程及工程热物理
矿业工程
安全科学与工程
化学
材料科学与工程
冶金工程
马克思主义理论
机械工程
生物学
药学
心理学
计算机科学
历史学
西医
中医
经济学
统计学
外语专业综合
新闻传播学
社会学
医学
语言文学
艺术学
管理学
公共卫生与预防医学
问答题简述孟子的人格理想。
进入题库练习
问答题简述道德行为的培养策略。
进入题库练习
问答题问题解决
进入题库练习
问答题简述攻击行为及其改变方法。
进入题库练习
问答题什么是元认知?元认知的作用有哪些?
进入题库练习
问答题认知派在理论上的表现有哪些方面?
进入题库练习
问答题布鲁纳所说的掌握学科的基本结构包括哪两方面的含义?
进入题库练习
问答题品德发展的实质是什么?
进入题库练习
问答题简述认知发展的一般规律。
进入题库练习
问答题思维定势
进入题库练习
问答题简述常见的编码与组织策略。
进入题库练习
问答题什么是元认知?元认知的作用有哪些?
进入题库练习
问答题认知策略学习的特殊性是什么?
进入题库练习
问答题简述孔子“有教无类"的思想。
进入题库练习
问答题请用三种理论来解释遗忘的原因。
进入题库练习
问答题自我提高内驱力
进入题库练习
问答题负强化
进入题库练习
问答题简述技能的作用。
进入题库练习
问答题简述加里培林的心智技能阶段形成理论。
进入题库练习
问答题简述冯忠良关于心智技能形成的理论。
进入题库练习