单选题观察分数 X 的方差可分解为 Sx 2 =Sv 2 +SI 2 +SE 2，入测验要具备较高的效度，应使
单选题由于幼儿的智力发展迅速，收集幼儿智力测验信度资料的最佳方法是（ ）
单选题心理旋转实验体现了( )技术的应用。
单选题情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应，它是以( )为中介的一种心理活动。
单选题在一项研究记忆的实验中，要求A组被试在前后两次记忆测试中间学习记忆技巧，要求B组被试在前后两次测试之间休息，则A组被试通常被看做是( ) A．后测控制组设计的实验组 B．前测一后测控制组设计的实验组 C．后测控制组设计的控制组 D．前测一后测控制组设计的控制组
单选题进行实验的主要目的是( ) A．操纵自变量 B．测量因变量 C．控制无关变量 D．增加实验被试
单选题神经元结构中具有信息整合功能的部位是
单选题人以知识经验为基础对感知的事物加以处理并做出解释或判断的组织加工过程是( ) A．知觉整体性 B．知觉选择性 C．知觉理解性 D．知觉恒常性
单选题一般认为，小学生思维发展的质变期或关键期是在小学______
A.三年级
B.四年级
C.五年级
D.六年级
单选题一切危险的冲动和幻想都潜伏起来，儿童不再受到它们的干扰。儿童可以自由地将能量消耗在为社会所接受的具体活动当中去。按照弗洛伊德的性心理发展阶段理论，此时期属于( ) A．口唇期 B．性器期 C．肛门期 D．潜伏期
单选题语言中可以独立运用的最小单位是( ) A．单位 B．词 C．语素 D．句子
单选题两个变量分布都是真正的二分变量，要计算两者之间的关系系数，最恰当的方法是______
单选题首次测量神经传导速度的是{{U}} {{/U}}。
A.韦伯
B.冯特
C.赫尔姆霍兹
D.缪勒
单选题在奥苏伯尔对学习的分类中，在主题活动中，对现实能动反应及发现创造，从而建构经验是( )。
单选题当之前学习的一种认知技能促进另一种认知技能的学习时，我们称这种学校的促进作用为
单选题人们喜欢记住自己感兴趣的事物，对不喜欢的事物记忆起来十分吃力，这表明情绪具有( ) A．适应功能 B．组织作用 C．动机作用 D．信号作用
单选题将所抽取的因子，经过数学转换，使因子或成分能够清楚地区分，能够反映出特定的意义，称为( ) A．因子载荷 B．因子提取 C．主因子法 D．因子旋转
单选题关于百分等级，下列说法正确的是( ) A．是计算处于某一百分比例的人对应的测验分数是多少 B．是指在常模样本中低于某测验分数的人数百分比 C．又称百分位数 D．还包括四分位数，十分位数
单选题x1，x2，…，xn是来自正态总体N(μ,σ2)的样本，则的样本分布为()A．x2分布B．N(μ,σ)C．D．t分布
单选题强调自我调节功能变化的心理学家是( ) A．艾里克森 B．荣格 C．拉文格 D．莱文森