辨析题个体的自我效能感水平决定了其成就的高低。
辨析题学习动机对学习成绩的影响具有单向性的特点。
辨析题元认知就是对认知的认知。
辨析题皮亚杰认为人类的认知发展是由外向内转化的内化过程。
辨析题对于学业长期失败的学生，教师只要引导他将失败归因于努力，他就会取得成功。
辨析题皮亚杰认为，教学应当走在儿童现有发展水平的前面，教学可以带动发展。
辨析题教育心理学主要关注教育教学中的一般心理学规律，不关注学科教学心理学的内容。
辨析题按照皮亚杰的认知发展理论。小学生的认知水平应该处于前运算阶段。
辨析题精细加工策略即记忆术。
辨析题学生心理健康是教育心理学的重要组成部分。
辨析题奥苏伯尔认为接受学习一定是机械的。
辨析题教育心理学主要关注教育教学中的一般心理学规律，不关注学科教学心理学的内容。
综合题试述认知心理学常用的研究方法有哪些。______
综合题某教师教了两个五年级的班级，她在学习了素质教育新方法之后，得知启发式教学对培养学生数学思维十分有益，与传统方法相比，学生的成绩会有大幅度提高。于是她想要验证这一方法的效果。请帮助她设计一个实验来验证她的想法(要求详述实验设计、变量安排、统计方法)，并谈谈这种实验设计可能存在的不足。
综合题设计一项研究，考察青少年吸烟行为受哪些因素的影响。请说明研究思路、具体方法、果处理计划。______
综合题为什么要建立回归方程？______
综合题弗洛伊德强调童年早期经验对毕生人格发展的影响，他的依据是什么?你的看法如何?
综合题已知某个测验的信度为0．75。要使该测验的信度达到0．90，必须增加多少道题目?
综合题论述几个注意选择的认知理论，比较他们的异同。